二年級語文教師工作總結1500字與二年級語文教師工作總結四篇匯編(完整版)
【正文】 課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。一心希望班上的每一個孩子都能夠獲得良好的教育，所以我的心里總是裝著許多讓我放心不下的孩子，上課的時候多看他兩眼，寫作業(yè)的時候多叮囑一句，課下的時候多輔導一下，取得進步的時候多表揚一番……因為費的心多了，我基本上沒有閑暇的時間，再加上要批改兩個班幾百份作業(yè)，我每天都是早出晚歸，甚至中午都來不及回家吃飯，在外面簡單吃點，便又投入到工作之中。二、關心愛護每個學生； 作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生。本學期有兩項活動對孩子的影響比較強烈：一是朗誦比賽。剛接到這個通知的時候，心里雖說有點慌，但我很快就平靜了自己的心態(tài)，我下定決心，無論遇到什么難題都將認認真真地帶好這個班的語文教學。古詩文的背誦、積累，課外閱讀；這些都已經成為孩子日常學習的一部分。孩子的多樣積累內容及出色表現(xiàn)，收到了較好的效果，我將這項課外積累堅持下去。二、多種方式，充分調動學習積極性； ?，F(xiàn)將教學方面的體會和工作總結如下：一、積極聽課，認真?zhèn)湔n，善于反思。；聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。興趣是最好的老師，有了興趣，才能擁有學習的動力和積極性?，F(xiàn)在我班孩子之所以在寫作及回答問題時表達能力有一定的基礎，這也與平時的積累有著緊密的關系。另外老師們還引導孩子每天花一定的時間進行課外閱讀，讓孩子在系列閱讀中享受閱讀的快樂，積累一定的詞匯，養(yǎng)成自覺閱讀的習慣，沐浴在濃濃的書香中。不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的工作做好。本期由于對朗誦的加強訓練，孩子們養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，無論是早讀還是課堂上讀書，都顯示出孩子們對朗讀的興趣。在學習中，不讓一個學生掉隊?？帱c、累點并不會挫傷我工作的積極性，只要看到孩子些許的進步，就會消除我一身的疲勞?；顒哟龠M成長，活動促進團結，活動讓二年級的孩子更自信、更活潑，也使孩子們營造了一個積極向上，幸福美滿的班集體。讓自己的教學思路更清淅，教學過程更有條理，得到了不錯的教學效果。所以在語文教學中，不管是哪一個教學環(huán)節(jié)，我都是深入扎實地上好。這個學期，我采用了評比、鼓勵的形式，積極給表現(xiàn)好的學生加分，每天早晨的晨讀課，也總會聽到孩子們的朗朗讀書聲。對寫得好的同學進行及時表揚，孩子們很興奮。教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功?；仡櫼粚W期的語文教學工作，我感嘆良多，點滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。因此我在教學中根據學生的學習情況靈活調整課程內容，以求學生能盡興地表達自己的看法，完成自已的探究，真正體現(xiàn)自主性，使學生始終保持一種自我探究的學習勁頭，但教師自己也必須對自己的教學方法加以探究，不斷更新自己的教學思想和教學觀念。我們要著重指導學生學會思考。在每個單元的教學任務完成之后，我都進行檢測，針對學生存在的知識點問題，及時解決。開展各種語文游戲。在這個學期中，學生們學習語文的興趣很濃，學生們都對語文有了一定的了解。語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后，才能運用。其實學習方法有很多，只要是有用的，都可以試試。例如：我上課時經常讓學生自主想問題，自己解答，并且讓他們分組討論交流，人人做到參與，人人思考。一、狠抓基礎知識和技能由于我是在這學期接的這個班級，因此，我對這些學生不熟悉，不知道班級學生的具體優(yōu)點和缺點。個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。在后面的單元測試中，發(fā)現(xiàn)看圖
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