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信息工程系半年工作總結(jié)與信息技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)(多篇范文)匯編(完整版)

  

【正文】 教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒(méi)有辦法上機(jī),缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。4. 認(rèn)真組織15個(gè)班級(jí)的職業(yè)技能鑒定考前集訓(xùn)和???、統(tǒng)考工作,及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,針對(duì)考試結(jié)果及時(shí)組織相關(guān)教師召開考試分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找原因、及時(shí)整改。及時(shí)召開了“學(xué)習(xí)貫徹江蘇省技工院校教學(xué)管理規(guī)范”專題培訓(xùn)會(huì)議。二、狠抓內(nèi)涵,精細(xì)管理,努力追求一體化教學(xué)質(zhì)量1. 以貫標(biāo)文件規(guī)范教學(xué)工作,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。專家詳細(xì)介紹了工作過(guò)程中典型工作任務(wù)的特點(diǎn),如何獲取典型工作任務(wù),并從自己經(jīng)歷出發(fā),強(qiáng)調(diào)了典型工作任務(wù)對(duì)從業(yè)者職業(yè)生涯的重要性。項(xiàng)目組成員及全院師生應(yīng)本著自我提升、增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)在需求,把示范校建設(shè)不僅作為一份工作,而且作為一樁事業(yè)來(lái)做,并提出了調(diào)研、工學(xué)一體化、教學(xué)模式創(chuàng)新等指導(dǎo)方針,各項(xiàng)目組注意工作節(jié)奏、充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)力量。專業(yè)建設(shè)應(yīng)從課程體系建設(shè)入手,并從專業(yè)定位、課程設(shè)置、教學(xué)活動(dòng)、職業(yè)技能訓(xùn)練等角度,提出了各項(xiàng)目組課程結(jié)構(gòu)建設(shè)所需的基本要素,取得了階段性可喜成果。為信息工程系編寫以職業(yè)生涯為背景、以崗位需求為依據(jù)、以工作任務(wù)為線索、以工作過(guò)程為基礎(chǔ)、以能力為本位、以學(xué)習(xí)者為中心的一體化課程校本教材打下基礎(chǔ)。按照學(xué)校質(zhì)量管理體系程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書規(guī)定和要求,按時(shí)做好質(zhì)量記錄、教學(xué)資料的整理管理工作。結(jié)合本系工作實(shí)際,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)文件與教材管理、教學(xué)行政管理、教學(xué)過(guò)程管理、教學(xué)質(zhì)量管理、教學(xué)人員業(yè)務(wù)管理、教改與教研管理、教學(xué)設(shè)施管理七部分內(nèi)容進(jìn)行講授。組織第三期職業(yè)教育計(jì)算機(jī)教師進(jìn)行江蘇省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理二級(jí)(技師)考試,并當(dāng)場(chǎng)閱卷打包刻盤上傳。(2)、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。三、在個(gè)人業(yè)績(jī)上,我始終以勤懇奉獻(xiàn),甘為人梯為座右銘,奮斗在業(yè)務(wù)創(chuàng)新中。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做。而下半年是我從事信息教學(xué)生涯中最繁忙的半年,在這半年時(shí)間里可以這么說(shuō),我把自(推薦打開好:)己的主要精力傾注于我所鐘愛的信息技術(shù)教學(xué)、初三英語(yǔ)口語(yǔ)聽力考試上和初三網(wǎng)上填報(bào)志愿的工作上了。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào),還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。在上課期間,不同學(xué)生表現(xiàn)出不同的興趣,那么對(duì)于課堂任務(wù),學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去選做,這樣子,不僅一節(jié)課下來(lái)在計(jì)算機(jī)方面收獲不小,而且從中體會(huì)到了成功的喜悅,教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。重點(diǎn)加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。二、教學(xué)方面作為學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,本期除了完成信息技術(shù)教學(xué)工作外,還組織學(xué)生分別完成了全國(guó)中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽、清明節(jié)網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等上級(jí)組織的一系列活動(dòng),都收到了較好的效果。除了聽課,評(píng)課,積極參加教研組教研活動(dòng)外,我還利用課余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)電腦技術(shù),提升自身的教學(xué)技能。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。三.存在的問(wèn)題和今后的努力方向信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門嶄新的學(xué)科,更是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)模式,摸著石頭過(guò)河,工作收效有待提高。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,順利地完成了本學(xué)期的工作。一年的教學(xué)實(shí)踐工作也使我明白了許多道理,教師肩負(fù)的不止是教課,還承擔(dān)著育人的責(zé)任。下面就結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)對(duì)本學(xué)期的
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