黨員教師三嚴(yán)三實對照檢查材料與黨員教師三嚴(yán)三實心得體會匯編(完整版)
【正文】 決問題。只有堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，才能嚴(yán)以用權(quán)。三嚴(yán)三實成為行為準(zhǔn)則，這是第二批教育實踐活動的一個重大題目。要經(jīng)常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。要自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。求真務(wù)實，是一種品格，一種境界，一種追求。樹立終身的意識和觀念，用新的知識和教育教學(xué)理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正落實群眾路線教育實踐活動，弄清楚為了誰，依靠誰，我是誰的問題。只有立足教育事業(yè)，才會滿腔熱情地去務(wù)實工作，以誠待人，忠實處世，克服私欲，才會正確處理教書與育人的關(guān)系。講務(wù)實，守信用。在對待學(xué)生的時候，堅持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對待學(xué)生人人平等。學(xué)習(xí)宏揚(yáng)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實要求，為的就是把教育實踐活動推向深進(jìn)，確保以實際成效取信于民。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨
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