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正文內(nèi)容

信息技術(shù)新教材培訓(xùn)總結(jié)與信息技術(shù)活動(dòng)總結(jié)3篇匯編(完整版)

  

【正文】 也是這次高中遠(yuǎn)程教育省級(jí)信息技術(shù)學(xué)科抽調(diào)專(zhuān)家,有著深厚的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),具有很好的學(xué)習(xí)精神。鼓勵(lì)學(xué)生將學(xué)到的信息技術(shù)技能應(yīng)用到其他學(xué)科領(lǐng)域中,以推動(dòng)信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)作為學(xué)習(xí)對(duì)象與工具的雙重價(jià)值。二、新教材內(nèi)容豐富,形式多樣從教材的內(nèi)容上可以看出,學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容不再是那么專(zhuān)注的學(xué)習(xí)某一軟件的使用,而是很全面的學(xué)習(xí)生活和工作中經(jīng)常接觸到的各種軟件和技術(shù),不要求內(nèi)容上的詳細(xì),而是追求多角度多方面。他們也看到了現(xiàn)在教師普遍存在的問(wèn)題,對(duì)于專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面也作了闡述和要求。參與此項(xiàng)活動(dòng)的老師有21人,分別來(lái)自各個(gè)“漢之星”的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。特別是有的老師不僅著眼本課的教材,還能一點(diǎn)帶面,縱橫研讀,找出本冊(cè)教材,甚至其他冊(cè)教材與之想關(guān)的內(nèi)容,找出聯(lián)系點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不同側(cè)重點(diǎn)。一些老師對(duì)漢之星的相關(guān)知識(shí)及運(yùn)用還不能完全掌握,因此,在教學(xué)設(shè)計(jì)上,老師對(duì)漢之星的運(yùn)用受限,僅僅能讓學(xué)生對(duì)某些生進(jìn)行編碼、查一些文中不懂的詞義。在端正認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,各實(shí)驗(yàn)學(xué)校及教師要根據(jù)漢之星的特點(diǎn),找出它能與語(yǔ)文教學(xué)結(jié)合的一些“點(diǎn)”,然后研究“這些點(diǎn)”在教學(xué)中怎樣能服務(wù)教學(xué),有利于學(xué)生的學(xué);如何設(shè)計(jì)能使?jié)h之星與語(yǔ)文教學(xué)有機(jī)的融為一體;不同的年級(jí),我們應(yīng)該對(duì)學(xué)生提出哪些不同的要求。此活動(dòng)使大家對(duì)于課程的把握方面有了新的領(lǐng)悟。由于網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,只有部分參加了此次活動(dòng),我校獨(dú)占第一。每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真制定了教研工作制度,并組織教師擬定教研計(jì)劃,活動(dòng)方案,每次教研活動(dòng)都有詳細(xì)的出勤記錄、活動(dòng)紀(jì)要。(2)為了做好參加市信息技術(shù)教師三項(xiàng)基本功比賽的準(zhǔn)備工作,我們首先在本校進(jìn)行了教師三項(xiàng)基本功比賽。(6)以科研為先導(dǎo),積極鼓勵(lì)教師嘗試信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐活動(dòng),參于省級(jí)課題《信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的形態(tài)研究》的研究,積極主動(dòng)參與教育教學(xué)改革。(3)加強(qiáng)校園網(wǎng)資源庫(kù)的建設(shè),組織教師整理、開(kāi)發(fā)教育教學(xué)資源。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,今年暑假組織學(xué)生參加各種交流活動(dòng)。(5)為了讓更多的學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)信息,全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng),讓更多的孩子了解西河中學(xué)網(wǎng),受益于西河中學(xué)網(wǎng),參于西河中學(xué)網(wǎng)的建設(shè),讓“西河中學(xué)網(wǎng)”成為孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,特舉辦了招收“西河中學(xué)網(wǎng)”欄目小主持人活動(dòng)。最后請(qǐng)小主持人介紹自己的欄目,同時(shí)進(jìn)行專(zhuān)家評(píng)選和網(wǎng)上評(píng)比相結(jié)合評(píng)出優(yōu)秀主持人。從中使學(xué)生開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了本領(lǐng),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用的濃厚興趣,提高了學(xué)生獲取信息,處理信息的能力。(4)堅(jiān)持“寓教于樂(lè)”,以全心全意為學(xué)生、教師、家長(zhǎng)服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持“沒(méi)有最好,只有更好”的原則,繼續(xù)做好“西河中學(xué)網(wǎng)”站的更新和維護(hù)工作,不斷豐富網(wǎng)站的內(nèi)容,還不定期進(jìn)行改版,以保持網(wǎng)站的吸引力,保證高效、快捷、安全、暢通,讓星星網(wǎng)真正成為孩子們的樂(lè)園,家長(zhǎng)的百寶箱,教師的好幫手。(3)組織教師開(kāi)展教學(xué)理論和實(shí)踐的研究活動(dòng),積極鼓勵(lì)教師把平時(shí)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文,分別參加了“市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比活動(dòng)”。為了在校園內(nèi)創(chuàng)建氛圍,使學(xué)生們能真正做到關(guān)心、關(guān)注自己的論壇,老師為了這一活動(dòng)的順利開(kāi)展,做
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