先進性教育個人整改方案(鄉(xiāng)鎮(zhèn)版)與先進性教育黨性分析材料(完美版)匯編(完整版)
【正文】 怎么學(xué)習(xí)的位置，沒有弄懂學(xué)習(xí)的目的，更沒有學(xué)而不厭那種契而不舍的釘子精神，缺乏懸粱刺骨的學(xué)習(xí)態(tài)度。在這個階段中，我局廣泛開展了征求意見、交心談心活動，認真聽取機關(guān)全體黨員、縣直有關(guān)服務(wù)單位負責(zé)人、職工代表、退休老黨員對領(lǐng)導(dǎo)班子和班子個人在思想、工作、作風(fēng)等方面的意見與建議。毛澤東教導(dǎo)我們：有則改之，無則加勉。實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大目標是長期的過程，是需要相當(dāng)長的時間，通過不懈的努力才能實現(xiàn)。思想作風(fēng)不扎實、不深入自身存在的毛病及不足，不從思想根源查找，不從主觀方面查找。組織紀律松懈平時要求別人的多，自己做表率的少。整改的總目標是到這次學(xué)教活動結(jié)束，努力使自己成為一名共產(chǎn)主義理想、信念堅定，有較硬的業(yè)務(wù)技術(shù)，能起到一定帶頭作用的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。當(dāng)前農(nóng)村工作既面臨各種新情況、新挑戰(zhàn)，同時也面臨著許多新機遇。根據(jù)這一決定，省、市、縣委對黨員先進性教育活動都作了具體安排和部署，縣委的《黨員先進性教育實施方案》中明確規(guī)定為學(xué)習(xí)動員、分析評議、整改提高等三個階段。二是在工作上只求過得去，不求過得硬，在工作業(yè)績上爭上游、創(chuàng)一流的爭先意識不濃，缺乏進取精神；當(dāng)一天和尚撞一天鐘的消極思想明顯存在；在工作上為政府分憂、為群眾說話、為老百姓辦事的意識不強；在服務(wù)對象上一張笑臉相迎、一杯熱茶相請、一句您走好相送不夠，總之未能做到全心全意為人民服務(wù)，一心一意撲在工作崗位上；工作上開拓創(chuàng)新、與時俱進不夠，得過且過混日子的思想不同程度、不同方面存在。三、努力方向根據(jù)黨員先進性教育活動的要求，著力解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)和工作方面存在的突出問題，以及影響改革發(fā)展穩(wěn)定，涉及自已切身利益的實際問題，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力，為全面建設(shè)小康社會提供堅強的政治保證和組織保證。對黨的事業(yè)要無限忠誠，各盡職守。在工作上要擺正自己位子，做到盡職不失職，幫忙不添亂，用權(quán)不越權(quán)，不越位、錯位、缺位，更不能遇著好處爭著上，遇到問題繞道走，是非面前和稀泥，處理矛盾兩面光。一是要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)馬列、毛澤東思想、鄧
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