保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第一階段總結和轉(zhuǎn)階段動員與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第三階段個人小結匯編(完整版)
【正文】 性教育活動領導小組及其辦公室和教育活動督導組的直接指導下，局系統(tǒng)的先進性教育活動正在有序地推進。局系統(tǒng)各黨支部在組織“黨員先進性大討論”時，普遍采取“通讀《讀本》—精讀重要篇目—召開支部大會交流學習體會”的做法，進一步統(tǒng)一思想，提高認識。處理好“規(guī)定動作”與“自選動作”的關系，增強《實施方案》的可操作性。學習動員階段，側重于解決思想認識和掌握思想武器問題，為整個教育活動深入開展奠定思想基礎。 要求黨員制訂好整改方案。整改方案形成后，支部通過召開座談會、個別征求意見等形式，不斷修改和完善，并由支部統(tǒng)一送鎮(zhèn)先進性教育活動領導小組審核把關；并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監(jiān)督評價員簽字，自覺接受群眾監(jiān)督。 我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的好經(jīng)驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據(jù)本單位的實際情況，以鎮(zhèn)黨委的“直溪鎮(zhèn)基層黨組織工作制度”（匯編）為主要內(nèi)容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發(fā)揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。而分析評議和整改提高階段，又必須以第一階段的
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