【正文】 ，敢于擔(dān)當(dāng)、不謀私利，遵紀(jì)守法、秉公用權(quán)，心有戒尺、為政清廉，把作風(fēng)建設(shè)抓嚴(yán)。要認(rèn)真開展一次“回頭看”，看看查擺的問題是否整改到位，做出的承諾是否兌現(xiàn)落實(shí)，有沒有建立完善有效、管用的制度，有沒有形成長效機(jī)制。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為黨員干部指明方向。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神，進(jìn)一步鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，自覺深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，以黨風(fēng)促作風(fēng)，爭做人民群眾滿意的好干部。行制度、倡艱苦、杜享樂。抓工作靜不下心、沉不住氣，執(zhí)行不力。由于視野開拓性受限，造成學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)用脫節(jié)，口頭上喊的是頭頭是道，不注重聯(lián)系實(shí)際，做表面文章，存在以新的形式主義對付舊的形式主義現(xiàn)象。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。201X年3月9日，在全國“兩會(huì)”期間，習(xí)近平總書記參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)首次提出“三嚴(yán)三實(shí)”。一、“三嚴(yán)三實(shí)”的主要內(nèi)容和時(shí)代內(nèi)涵所謂“三嚴(yán)三實(shí)”，就是“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。二、XX鄉(xiāng)當(dāng)前工作現(xiàn)狀XX鄉(xiāng)全鄉(xiāng)地處高半山區(qū)平均海拔為3200米，是XX縣唯一純高半山鄉(xiāng)。紀(jì)律渙散、貪圖享樂。走基層、接地氣、棄官僚。樹立勤儉節(jié)約、浪費(fèi)可恥的觀念，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，帶頭厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞治國理政的新征程、新布局、新實(shí)踐發(fā)表了一系列重要講話，涉及作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容很多、份量很重，其中“三嚴(yán)三實(shí)”是涵蓋面廣、系統(tǒng)全面、富有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性的重要內(nèi)容。但作風(fēng)整改的勢頭，不能“后退”。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，有利于讓廣大黨員干部形成共識(shí)，引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)、自覺踐行，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求化作團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，化作改進(jìn)作風(fēng)、應(yīng)對危機(jī)的具體成效，化作轉(zhuǎn)型跨越、增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查找出來的問題、自治區(qū)督導(dǎo)組反饋的意見以及調(diào)研所了解到的情況，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的要求，在這里我列舉一些我辦部分領(lǐng)導(dǎo)干部身上不同程度存在的突出問題，主要有8個(gè)方面：一是信念淡薄,精神懈怠。有的容易滿足，缺乏掉隊(duì)落伍的緊迫感，存在工作上緩一緩氣的傾向。有的不重視細(xì)節(jié)管理，不懂得“小節(jié)之中有大義、一言一行見黨性”的道理。有的對反“四風(fēng)”消極對待，奉行“少干少出錯(cuò)，不干不出錯(cuò)”，怠政懶政現(xiàn)象突出，對依法行政、建設(shè)法治政府存在畏難情緒，創(chuàng)新工作、超前謀劃不夠，自我滿足、安于現(xiàn)狀；在激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情方面有待加強(qiáng)，在強(qiáng)化引導(dǎo)、激勵(lì)機(jī)制方面缺少科學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，沒有真正做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤懲懶、優(yōu)勝劣汰；對少數(shù)干部職工事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，工作熱情減退，工作標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象未能采取有效措施加以改進(jìn)。我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，必須講黨性、講紀(jì)律、講規(guī)矩。河南的一個(gè)縣衙有這樣一副對聯(lián)，“吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公。“三實(shí)”是行為取向，指向客觀世界的改造，蘊(yùn)涵的是一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理的思想路線，是求真務(wù)實(shí)、尊重實(shí)踐、注重實(shí)效的工作方法，是忠誠老實(shí)、厚道樸實(shí)、認(rèn)真踏實(shí)的處世態(tài)度。要把全部心思用在工作上，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，只有用心工作，才能取得成績。古代先賢有修身的好傳統(tǒng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講的修身，要有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。講規(guī)矩，就要堅(jiān)守政治“底線”。要不斷提高抵御腐朽思想侵蝕的免疫力，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色、高尚操守和人格追求。習(xí)總書記關(guān)于“做人要實(shí)”的要求切中了作風(fēng)之弊。在學(xué)習(xí)過程中，不能以輔導(dǎo)報(bào)告、輔導(dǎo)材料代替對原文的學(xué)習(xí)。每位同志要結(jié)合思想、工作、生活實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，交流彼此的觀點(diǎn)、分享各自的體會(huì)，真正使討論活躍起來，互相啟發(fā)、共同提高。對存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。要圍繞中心，服務(wù)大局，把開展專題教育與落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局結(jié)合起來，以開展專題教育促進(jìn)政府法制工作的開展，以落實(shí)全面依法治國基本方略，建成法治政府成效檢驗(yàn)專題教育的成效，真正做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。出臺(tái)一個(gè)制度就要管住一個(gè)方面的事。在堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，可采取先調(diào)研后學(xué)習(xí)的方式，組織中心組成員深入基層調(diào)查研究，再就掌握的具體情況進(jìn)行研討。由我?guī)ь^講一次黨課，黨組其他成員根據(jù)分工在分管或聯(lián)系處室講一次黨課。這里所說的“老實(shí)人”就是思想務(wù)實(shí)、生活樸實(shí)，就是尊重科學(xué)、尊重規(guī)律的人，就是誠實(shí)守信、言行一致、表里如一的人，就是勤勤懇懇工作、任勞任怨的