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幼兒園小班6月計劃樣本與幼兒園小班9月份工作計劃匯編(完整版)

2024-11-21 00:20上一頁面

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【正文】 (1)認識自己的標記;(2)學會正確的洗手方法;(3)能安靜午睡,不吵醒別人;(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。(五)藝術領域⒈在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產生愉悅的情緒。⒊在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人。⒉在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習慣。認真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學活動。教育教學目標:《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。四、家長工作:外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。⒊了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。⒉喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。⒊培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。幼兒園小班9月份工作計劃. 一、現狀分析大部分幼兒都能夠高興來園,能較好的適應日常生活的作息時間及活動安排。,知道細嚼慢咽對身體好。、玩紙、玩泥的活動感興趣,愿意參加動手操作活動。,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調發(fā)展。帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。制定班級主題活動內容,及周逐日計劃。班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長進行問卷調查。、圖書等帶到幼兒園,引導幼兒學習分享,體驗友愛的快樂。鍛煉,愿意在教師的引導下做簡單的器械操或模仿操。,對自己有信心。此時,應進一步加強對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),如:幼兒洗手時,常對玩水
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