三年級下學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)范文(完整版)
【正文】 看、多講，讓他們多扮演、多參與、多評價。經(jīng)過了不時的實驗和研究，現(xiàn)總結(jié)如下：實驗的工作情況和經(jīng)驗。教師在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，運(yùn)用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。特別要多鼓勵他們暢所欲言、大膽創(chuàng)新，容許學(xué)生有許多不同的答案，課堂氣份自然活躍。音樂于相關(guān)文化相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與實踐活動，正確理解民族文化于多元文化相結(jié)合的關(guān)系。學(xué)習(xí)各種拍子的指揮圖式。課堂形式設(shè)計多樣，充溢知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以和扮演性?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。缺乏對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。我是一個對集體充溢了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。所以給他們的環(huán)境較為寬松。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、喜好和情感。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。視唱局部視唱C調(diào)號上的自然大調(diào)音階。三、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)（一）、發(fā)聲訓(xùn)練局部學(xué)會連音唱法，逐步做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢。我除了讓學(xué)生聽、唱、拍、跳、演外，還用猜迷來激發(fā)學(xué)生的注意力，又讓他們講些故事，在編創(chuàng)節(jié)奏和歌詞時鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，將知識
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