【正文】 明確活動意義、目標、任務(wù)、方法步驟，力爭使我校的師德師風建設(shè)取得實效。組織領(lǐng)導班子成員認真學習領(lǐng)會教育局文件精神，認真研究制定了《惠安小學20xx年師德教育月活動實施方案》，學校還成立了師德師風建設(shè)活動領(lǐng)導小組，由校長和黨支部書記擔任組長，并對活動的開展進行了周密的安排，形成了分工負責、齊抓共管的工作格局，確保了我校師德師風建設(shè)活動的有效運轉(zhuǎn)。明確師德考核各檔次比例，優(yōu)秀格次比例不得超過30%。目前全校教職員工已形成共識，提高師德修養(yǎng)已逐步化為每一位教職員工自覺的行動。下面是有小學教師師德師風建設(shè)總結(jié)，歡迎參閱。
小學教師師德師風建設(shè)總結(jié)范文1　　我校認真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強師和改進德師風建設(shè)的意見》、縣教育局中小學師德建設(shè)的通知精神，認真扎實地開展師德師風建設(shè)工作，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，并取得了顯著效果，現(xiàn)將具體實施情況總結(jié)匯報如下：
　　一，加強組織建設(shè)，制定切實可行的制度。教師會后相互交流、研討并撰寫學習心得，逐步提高自己的認識。過程評議采取優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個格次評分方式，考核結(jié)果作為以后評優(yōu)、評先、晉級，外出學習的重要依據(jù)。
　　責任分工：
　　加強我校教師遵守職業(yè)道德規(guī)范、規(guī)范教學行為的檢查、監(jiān)督、考評，廣泛征求學生、家長及社會各界對我校教師師德師風狀況的意見和建議，確定我校師德師風建設(shè)的發(fā)展目標。
　　二、措施得力落實到位內(nèi)容豐富形式多樣
　　加強了學習教育，強化教師崇尚高尚師德的意識。通過唱紅歌、在黨的七大會址重溫入黨誓詞，探詢革命先烈的足跡、緬懷并繼承革命精神，煥發(fā)了廣大黨員為共產(chǎn)主義奮斗終身的力量，樹立了把一生奉獻給黨的教育事業(yè)，立足崗位切實發(fā)揮先鋒模范作用，為惠安小學的發(fā)展，為戶縣的教育發(fā)展而奮發(fā)努力的志向。
　　按照教育局黨委關(guān)于開展培養(yǎng)推薦“十佳”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動的精神以及彰顯高尚師德風范，樹立先進模范典型的宗旨，學校通過民主評選的方法，推選了十名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和兩名師德標兵。
　　三、活動效果顯著各項工作扎實推進
　　教師的精神狀態(tài)振作了，改變了少數(shù)教師過去存在應付差事，不下功夫，不思進取的狀況，敬業(yè)精神提高了，工作態(tài)度積極主動了，為人師表的意識增強了，言行有了明顯的改善。教師隊伍的專業(yè)化水平要進一步提高。以突出思想教育、加強建章立制，嚴格監(jiān)督考核為抓手。并結(jié)合學校工作實際，制定了切實可行的師德師風工作實施方案，確定了具體的實施步驟及工作措施。具體做了以下三個方面：一是熱愛學生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系。
　　五、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開展師德師能建設(shè)活動
　　為了結(jié)合縣教育局“雙建設(shè)”活動，進一步提高我校教師的師德師能建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。教師們紛紛表示，要以自己的實際行動，在校園里吹起“鑄師魂、樹師德”之風。這項幫困結(jié)對工作開展后，廣大師生各顯神通，有的老師對由于家庭經(jīng)濟差造成學習落后的同學首先從經(jīng)濟上予以直接的幫助。
　　修改、制訂一系列規(guī)章制度
　　隨著教育的不斷深入發(fā)展，我們對學校的規(guī)章制度也不斷地進行修改和完善。四是家長評，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個等級。
　　抓好特色性的工作。
　　實施監(jiān)督檢查，進一步促進文明行風的形成。獎優(yōu)罰劣，弘揚正氣，在操作中重獎勵，輕懲罰，增強工作透明度，充分調(diào)動教師工作進取精神。因此學校通過召開全體教師大會，發(fā)揮廣大教職員工的聰明才智，群策群力，結(jié)合實際，進一步完善各項措施和規(guī)章制度，使學校能在有效的機制中得到發(fā)展。對于那些由于智力原因而造成學習落后的同學，老師和同學們更是不厭其煩，一遍又一遍耐心細致地講解、分析、輔導，直到弄懂為止。開展“幫困扶貧，送溫暖”活動，發(fā)揚社會主義道德風尚。
　　組織每個教職員工讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》
　　認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，從思想上明確作為一名教師應遵循的職業(yè)道德規(guī)范。要自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力。
　　三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立為人師表良好形象
　　教師隊伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?，F(xiàn)對我校開展“雙建設(shè)”活動(主要是師德師風建設(shè))作以下階段性工作小結(jié)：
　　一、統(tǒng)一思想，提高認識
　　教師是人類靈魂的工程師，學校是一片圣潔的土壤，在