20xx幼兒園中班班級工作總結(jié)報告(完整版)
【正文】 園工作的老師，她最大的優(yōu)點是工作踏實，能吃苦，平時能積極配合班長的工作，與兩位老師能相互配合與協(xié)調(diào)，還經(jīng)常幫助保育員做些衛(wèi)生工作，不分你我，不計較得失。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。在業(yè)務上能認真鉆研，虛心上進，能熱情為家長服務，使自己的工作有一個良好的開端。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙，如何將紙條盤緊，粘貼好。在開放之前，陳老師獨自承擔了班內(nèi)兩次十多名家長動員工作，使家長能夠積極配合，支持班內(nèi)的工作。謝老師在開放活動的過程中，能服從園內(nèi)安排，在分園中班，配合郭老師的工作，在工作期間她認真踏實，工作主動，使本班工作順利開展。本學期，在家長的重視下、支持下，我班幼兒的出勤人數(shù)名列第一，這說明了班上三位老師在平時工作的細致周到，在家長方面的重視和努力。
幼兒園中班班級工作總結(jié)報告
一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，所取得的成績也成為了過去，我們將在今后的工作中，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，腳踏實地，勇于挑戰(zhàn)，積極開展工作，在班內(nèi)三位老師的團結(jié)和共同努力下，以飽滿的工作熱情，去迎接新學期的工作，爭取取得更多更好的成績
我們中(2)班是以英語特色班的身份剛剛組建起來的一個集體。同時要加強孩子的自我服務意識，提高自我服務能力，形成良好的行為習慣。并以這樣的教育價值取向指導中班年齡段兒童教育的目標、內(nèi)容的選擇和活動的設計。
(二)語言領域
學習注意傾聽、理解日常用語。
覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試做出適宜的反應。愿意收集感興趣的信息。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
(一)家長工作
召開家長會，向家長匯報幼兒園的教育教學工作等方面的情況。
個別談話。
在常規(guī)培養(yǎng)中，保持教育一致性，堅持正面教育。
做好家長工作，保持密切的聯(lián)系，教育好孩子，家長滿意為重。
(二)環(huán)境設置
創(chuàng)建與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件，促進幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展的重要保證。
推選家長委員會委員。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。
能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。
初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。
學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受。
獨立進餐、盥洗，穿脫衣褲、鞋，學習整理床鋪，管理自己的物品。
一、教育發(fā)展目標(課程目標)
學前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段，為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育，必須摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為，確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念，特別要注重兒童生存能力和樂于學習，好奇探索，自主、
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