20xx年上半年班主任期末工作個(gè)人工作總結(jié)范文(完整版)
【正文】 中撞擊出火花，又可以在波濤中留一片平靜的海灣。課間學(xué)生思想比較松弛，愿意與同學(xué)、老師作一些交流，班主任要抓住時(shí)機(jī)巧妙地尋找話題，與學(xué)生進(jìn)行交談，這時(shí)，學(xué)生愿意向老師談心里話?；顒?dòng)是師生溝通的最佳方法。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除?；顒?dòng)本身有思想性、多樣性、趣味性、交往性等特點(diǎn)，學(xué)生在活動(dòng)中最善于表現(xiàn)自己，展示自己的才華，流露自己的情感，班主任應(yīng)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，精心組織，主動(dòng)參與各種活動(dòng)。
二、設(shè)身處地，換位思考。
四、感染。
五、避免使用過(guò)激言辭。173。對(duì)生病同學(xué)一聲溫暖的問(wèn)候。也增進(jìn)了師生間的理解。有的老師對(duì)不同的學(xué)生相同的行為表現(xiàn)，往往不能一視同仁，產(chǎn)生一種偏見(jiàn)，這種偏見(jiàn)會(huì)使學(xué)生感到：老師親的親，疏的疏，對(duì)人不公平。教師，只有在學(xué)生們的健康成長(zhǎng)中，才能感受到自身存在的價(jià)值。班主任與學(xué)生交往，就是要通過(guò)自己的特定行為方式，將各種期待有意識(shí)地傳達(dá)給學(xué)生。
七、重視學(xué)生的觀點(diǎn)。六、愛(ài)意的流露。教師的心血最終將以學(xué)生們的成就這一獨(dú)
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