【正文】 究。
　　C、聽課：實行語數(shù)年級組制定公開課制度，領導對每個老師實行推門聽課形式，教務處檢查聽課筆記一期12節(jié)，聽課筆記填寫不完整的視為沒聽課。學校號召全體教師具體做到：尊重學生，信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生。
　　“呵護幸?！行W生安全教育讀本”作為校本課程在課堂上實施。
　　總之，教務工作千頭萬緒，教務處要在學習中求發(fā)展，在發(fā)展中求完善，在完善中求提高。課程改革對課程設置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進學生整體性發(fā)展的理念，教務處要求教師必須嚴格執(zhí)行課程計劃，依法按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)代課。加強教師自學和集中學習的力度，教師要通過學習，充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性。
　　二、工作目標
　　以“和諧發(fā)展”為立足點，以制度為保障，繼續(xù)科學規(guī)范教學常規(guī)管理，在確保我校教學工作正常有序開展的前提下，力爭在教學管理上創(chuàng)品牌、顯特色。資料共分享，我們負責傳遞知識。加強教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，提升教師教育教學、教育科研水平。
　　加強對“名師工程”的管理，盡可能的多培養(yǎng)名師、名生。
　　(二)、創(chuàng)新教學管理，實施“和諧教學”。課堂教學是素質(zhì)教育的主陣地，也是落實新課標的主渠道。
　　著力抓好信息技術教學管理和科學實驗教學管理、德育示范校等建設工作，力爭在年末考核中達標。各年級對每次考試都要進行質(zhì)量跟蹤到每一個學生、學科、班級，教研組要跟蹤到每一個教師，每一個知識點，通過跟蹤分析，查原因，促質(zhì)量提高。
　　強化教學精細化管理，規(guī)范教學常規(guī)。
　　加強教學研究，配合學校教科室搞好微型課題研究及申報工作，組織教師搞好微型課題的研究過程。要各興趣小組負責教師舉行各種活動，以展示特長培訓成果。
　　配合政務處繼續(xù)狠抓學生的思想教育、品德教育、法制教育。具體操作時認真落實如下要求：①教研組長以單元和本學科知識系統(tǒng)為主，落實好每位教師的備課數(shù)量。
　　(4)繼續(xù)推行推門聽課和邀請聽課制度，改進教學方法，提高課堂效率。
　　(7)抓好對學生的測試工作，組織好兩次月考和期中、期末測試，每次考試完后，每位教師要寫出教學質(zhì)量分析，找出存在的問題，提出改進的措施。
　　加強年級組工作，營造良好的工作和學習環(huán)境，使年級組工作成為學校管理中的重要組成部分。
　　持之以恒抓好學困生幫教活動
　　(1)對學困生要倍加關愛體貼，認真細致地分析造成學困的原因，并經(jīng)常與家長聯(lián)系，得到家長的配合和支持。在課題實施方面，學校領導、各年級組負責人要帶頭研究，力求早出成績，快出成績，出顯著成績。
　　四、組織各類競賽活動，積極開展第二課堂。
　　開展好教研活動，研討教改的新熱點，新問題，新動向。語文筆記要認真做好，批改好《簡單練習15分》，同時，設計好補充作業(yè)(可在家作或課作中完成)。首先，我們要認真組織開展英語教研的活動，透過群眾備課等形式發(fā)揮群體思維的優(yōu)勢，做到兩周一活動，并使活動開展得扎實、有效。
　　五六年級寫作比賽。
　　本學期，我們要總結以往的經(jīng)驗，以讀書為載體，深化學校特色建設，堅持走“以書育德，以書礪志，全面發(fā)展”之路，真正是我校的特色在原有的基礎上得到進一步發(fā)展。教研活動每周一次(語數(shù)間周進行，單周：語文。高年級數(shù)學：吳麗萍。學校指定的興趣小組務必認真開設好。硬筆書法：姜云。
　　(五)加強體育、衛(wèi)生工作
　　體育課要在新課標精神指導下努力改善，切實增強體育教育的力度，體育課不僅僅要上齊、上足，而且要注意體育與健康的結合，體育與課外鍛煉的結合，促使學生身心健康發(fā)展。
　　二、主要工作及措施
　　修訂完善各種制度，為教學工作的開展帶給有力保障
　　為使教學工作能正常、有效地進行，就務必有科學、規(guī)范的管理制度，本期在原有各項制度的基礎上，將重點修訂完善《教學常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《教師培訓及業(yè)務學習制度》、《群眾備課制度》、《班主任考核制度》等，制度制定后，重點是要抓落實，為此，將聯(lián)系實際，制定相應的實施細則，在實施過程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚民主，用心引導，為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。
　　(2)目前，我校教師隊伍信息技術水平有限，影響先進教學設施使用及作用的發(fā)揮，因此對教師的信息技術培訓就顯得尤其重要，因此，我們將制定計劃，定時、定任務地進行培訓，培訓采用集中培訓和個人自修相結合，培訓資料將側重使用，使教師盡快地能做到邊學邊用，以使我校新購置的設備盡快發(fā)揮效用。此項工作要有目的、有計劃地進行，關鍵是要抓檢查落實、抓效果，檢查的效果要記入教師、班主任的考核。
23 。力求透過培訓，真正發(fā)揮學生干部在班級管理中的作用。
　　(2)組織年青教師用心開展課題研究工作。加大平時的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為，尤其要加大教師在教學中使用現(xiàn)有教學設備、工具的檢查力度。
　　組建籃球隊，加強訓練。創(chuàng)新思維(1)：奚敏華。速寫：黃黎。術課組(2)：劉晶。研究課要全組人員參加。
　　各個班級要加強特色項目建設，要花大力氣，持之以恒抓好以定特色項目建設，力爭早出成果，構成學校特色。
　　英語口語競賽。
　　其他學科都要以新課標精神指導教學，培養(yǎng)學生的動手動腦潛力和創(chuàng)新精神。二年級學生要注重作文潛力的訓練，全學期寫話訓練不少于10次。
　　(二)立足課堂，深入教研，努力提高教學質(zhì)量
　　課堂教學是素質(zhì)教學的主陣地，也是落實新課標的主渠道，各位教師都要立足課堂，用