【正文】 的狀態(tài)在活動中不斷完善自我，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。周子鈺同學被評為市“十佳少先隊員”。潘青松、史建偉在少先隊課題研究成果獲市一等獎。校少先隊“紅色文化”展活動在電視臺新聞報道。
堅持正面引導，樹立正氣。
一事一表揚，肯定成績、彰顯優(yōu)點，物質(zhì)獎勵是微不足道的、短期的，但精神追求是永恒可貴的。
根據(jù)學校重點打造的“國學初步校本課程”和“鄉(xiāng)村少年宮活動課程”，在大隊部組織的每年一次的“讀書節(jié)”中，學生的經(jīng)典誦讀都會讓孩子們感受到中華五千年的歷史文化，感知到古人的處世之道：忠、孝、仁、義、禮。
從大隊到中隊再到小隊層層深入，從校內(nèi)到校外步步擴充，學生在進取參與豐富多彩的活動中陶冶情操，洗滌心靈，健康成長。今年我校的入隊儀式的主題是：紅領(lǐng)巾中國夢的起飛。三月開展了“學雷鋒周”“綠色環(huán)保心理活動。各中隊設(shè)立了廣播員，切實提高稿件和播音質(zhì)量，發(fā)揮宣傳的力度。
本學期各班輔導員在學期初做好了班、隊干部的競選工作，并全面實行班干部輪換制，根據(jù)德育處要求各班每月競選一次，充分挖掘和發(fā)揮學生的骨干作用。
。在這一年里，我們?nèi)园选靶W生一日常規(guī)教育”作為重中之重來抓。我會不斷學習，提高自我的知識、本事、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。經(jīng)過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在進取的參與中體驗歡樂，感受進取向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛學校的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。個中有演講稿比賽、征文比賽，我中心小學的學生踴躍參加，并獲得了很好的成績。如：三月的“學雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”，七月的學習總結(jié)活動等。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。三是變、時間緊、操作難，在節(jié)儉成本、質(zhì)量的嚴格管理上需要進一步加強。由于大家的努力，確保了8月30日前完成了限期交付的工程，異常是一個4000多人的廣陵學院新校區(qū)按時交付，為今年增招xx多學生和改善學生居住條件，做了很多的艱苦的工作。三、為辦好學校自我的少先隊隊刊“薛閣少先隊”。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
加強少先隊理論研究和信息交流。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。
三、抓好少先隊活動，突出主題，注重創(chuàng)新
(一)堅持升國旗制度，深化愛國主義教育
學校堅持每周一的升旗儀式，由輔導員和各中隊按照每月的主題定好講話稿進行國旗下講話。在一次次的活動中，強化了隊員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。同時加強少年兒童的思想品德教育。本學期，我校十分重視少先隊工作，結(jié)合學校實際，及時制訂少先隊活動計劃，周密安排活動資料，狠抓工作落實，注重活動實效。在“觀慶典、寫感言”活動中，進行感言征集賽，隊員們經(jīng)過人人觀看天安門廣場的國慶慶典，在“后小河小學大隊部博客圈”里寫出對祖國60年輝煌巨變的感受，學生們寫感言的活動延伸到了每一個家庭，帶動父母長輩一齊參與，構(gòu)成了良好社會風氣的氛圍。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊大隊旗交給大隊長白家瑩同學時，提出了殷切期望：“少先隊員們要在星星火炬的指引下，為隊旗增添新的光彩!”大隊長代表全體隊員接過旗幟，并表下決心：不辜負黨的期望，在星星火炬的指引下，為隊旗增添新的光彩，好好學習，努力為它增添新的榮譽。
(三)安全重于泰山，加強法制安全教育
為保證學生的人生安全，確實提高安全的防范意識和自救自護的本事，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育，預防h1n1甲流疾病的知識講座等等，把創(chuàng)立平安學?；顒永^續(xù)延伸和擴大，把安全職責意識貫穿于日常教育教學活動中，確保學校的一方平安。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件，豐富了學校文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊慶等有利契機，經(jīng)過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。我們相信新的一學期我們的少先隊工作必須會做得更好，我們的工作必須會再上一個新的臺階。處領(lǐng)導、職工有的生病了，由于工作任務緊，還是堅持工作。
存在問題：一是缺乏建筑方面的專業(yè)知識，一幢房子就是一個作品，各人有各人的評價標準，很難解決人人滿意的要求，深深感覺到自我不適應領(lǐng)導干部高學歷、高職稱的形勢要求，知識面不寬。
做好每周升旗儀式，做好國旗下講話工作、禮貌督導員工作、禮貌班級評比工作、學校之星周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作等。春季學期，我們還請校外輔導員（交警叔叔、檢察院叔叔）對學生進行安全教育、法制講座，加強宣傳安全教育、未成年教育。
三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育。
舉行“慶祝六一”系列慶?；顒?。
總之，一年來來，少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必須成績?？?，這是少先隊員歡樂成長的身影。
。在建設(shè)好校內(nèi)輔導員的同時，充分利用家長資源，進取聘請校外輔導員，為全校學生供給某些專業(yè)知識的講解、幫忙。
(2)優(yōu)化班級氛圍。
(一)常規(guī)主題活動“常開不懈”
作為德育教育的“活力之源”，我校大隊部以月份為時間單位，以周為活動單元，建立了一系列活動平臺。活動中倡導每一位教師指導或參與一項諸如入隊儀式、主題班會、晨會、觀看愛國主義影片、隊禮隊歌評比、“紅領(lǐng)巾心向黨”征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等活動。隨后的家長為孩子佩戴紅領(lǐng)巾、贈送禮物環(huán)節(jié)更是讓孩子體會到了與眾不一樣的幸福感。
基于對少先隊“微創(chuàng)新實踐”的思考，學校借助班主任工作室團隊平臺，借助班級管理隊伍平臺，將每個活動資料進行研究、策劃，將傳統(tǒng)不容易創(chuàng)新的大型活動走向小型化、常態(tài)性。學校少先隊為此根據(jù)各年級學生的年齡特點，組織開展了以年級為單位的微實踐活動。大隊部根據(jù)事跡材料由師生投票選出二十位候選人，然后進行櫥窗公示，進一步選出校“十佳陽光隊員”。
學校榮譽
學校在市暑期社會志愿服務實踐活動中被評為“市先進團體”。兩位教師被共青團評為優(yōu)秀輔導教師。潘怡廷同學被評為“省優(yōu)秀少先隊員”。
，促進學生素養(yǎng)的全面提升。
規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。
利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動。
少先隊活動是少先隊的生命，僅有經(jīng)過各種形式的活動來進行教育，發(fā)展隊員才干。這樣不僅僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到必須的模范帶頭作用。
愛心捐款活動，堅持學生愛心教育
5月，學校結(jié)合”全國助殘日”活動要求，下發(fā)了助殘倡議書，開展了”少吃一份零食，奉獻一片愛心”的捐款活動。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必須成績。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。
20XX年3月5我校學生以“弘揚雷鋒精神，爭做禮貌學生”為宗旨，提升自身的素養(yǎng)。幫忙學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高避險本事，進一步強化學校安全教育工作。該次少代會的勝利召開，回顧并總結(jié)了以往少代會工作的不足之處和繼續(xù)進取開展各項有利于少先隊員成長的活動，并明確了下階段我校少先隊工作的重點，使大家深刻認識到作為祖國未來的接班人，要自覺提高自身素質(zhì)，學好文化知識，學會怎樣做人，爭做合格小公民。
120XX年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確定的第十九個“世界讀書日”，為更好地營造讀書氛圍，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓濃濃的書香伴隨學生健康成長，開展了多種形式的讀書活動，讓學生享受閱讀帶來的幸福歡樂。經(jīng)過此次足球比賽，不僅僅給學生供給增進互相了解和溝通的機會，也進一步提升了學生團體主義榮譽感、培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，更鍛煉和培養(yǎng)了學生的體育精神。
120XX年6月12日開展了六年級學生畢業(yè)典禮活動，為六年的小學生涯畫上了一個完整的句號。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者
一、完善組織建設(shè)，夯實工作基礎(chǔ)
少先隊工作是項系統(tǒng)工作，少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是夯實根基。結(jié)合學?；顒蛹懊恐艿墓?jié)日等，我們合理選擇資料，安排中隊輔導員、優(yōu)秀學生代表進行國旗下講話。我們從農(nóng)村廣闊的天地、豐富的自然資源、特有的時節(jié)變化、淳樸的鄉(xiāng)土人情民俗民風中提取隊活動的素材。美化雙休日特色活動，指導隊員科學、合理、有價值地利用時間，增強自理本事掌握生存技能。加大檢查力度，天天總結(jié)，及時反饋，做到每星期一小評，每月1大評，將檢查結(jié)果進行公布，使之學有榜樣。促使學校將禮貌習慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自我的行為。
(三)抓好心理輔導
我們充分發(fā)揮心理咨詢室的思想疏導作用，輔導員及時的有針對性的對隊員開展信息健康教育。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。
二、搞好學校文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
把學校建成孩子們的家園一向是我們的夢想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，進取地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學校中營造一種進取向上的氛圍而不懈努力。并落實到日常的教學中，嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。全體教師進取確定德育目標，寓德育于各科教學之中，做到有機滲透。
(三)重視行為養(yǎng)成教育，促進學校文化建設(shè)。
各班認真學習有關(guān)特色中隊的創(chuàng)立及創(chuàng)立工作的要求，努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色。
各班立即召開主題班會，對學生進行強化常規(guī)安全教育。
四、加強用電和消防管理
加強了用電管理，對用電線路作了規(guī)范化檢修，異常對教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
經(jīng)過上交的假期統(tǒng)計表看，同學們能合理安排學習、休息和娛樂時間，堅持良好的生活習慣，起居有規(guī)律，大部分學生都沒在電視及其他娛樂媒體上耗費過多時間，說明家長也很支持學校的假期規(guī)劃和安排，低年級的家長還根據(jù)假期表寫了詳細的活動資料，如：假期作業(yè)每一天語數(shù)外各三頁，一天一篇日記，一周一篇作文等，讓孩子的學習有計劃有安排，讓學生勞逸結(jié)合很得當！
二、天天讀書我歡樂。
大部分同學都能每一天做一件自我力所能及孝敬父母長輩的事情，如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動，同時鍛煉了身體，到達勞逸結(jié)合的效果，學生們還以小組形式在自我所在的社區(qū)撿垃圾、拾塑料袋，清理樓道，為還居民一個整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻。
假期中每個學生都能做到飲食衛(wèi)生，注意防觸電、防火災、防雷擊，嚴禁下河游泳。各班每月上交5篇廣播稿。
各年級的主題：
一年級：請你到我家做客
二、三年級：社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士
四年級：超市服務員體驗
五年級：賓館服務員體驗
活動每月開展一次，本學期活動的開展，增加了活動的參與人數(shù)，可是后半學期由于天氣一向陰雨，所以沒有前半期開展得好。
九月：①可愛的學校②微笑③遵守作息時間④可愛的學校繪畫比賽
十月：①我想戴上紅領(lǐng)巾②禮貌③課間禮貌活動
十一月：①拒絕依靠②誠實③安全上學回家
十二月：①認真寫字②謙讓③不與陌生人說話
二年級：
培養(yǎng)隊員在團體中的人際交往，自我能做的事情自我做，學習最基本的做人。
九月：①上網(wǎng)的利弊②學會幽默③賭博的危害
十月：①生活的滋味②學會批評的藝術(shù)③網(wǎng)上交友要慎重
十一月：①經(jīng)歷挫折②正確對待他人議論③追星的利弊
十二月：①對父母的心里話②有毅力③怎樣追求時尚
六年級
隊員小學畢業(yè)階段的學習心理負擔。經(jīng)過活動培養(yǎng)了學生的愛心。
(二)本學期的收獲
市級：在市綜合實踐活動評選中，《少先隊進取開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲一等獎?，F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié)：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
計劃扎實、工作規(guī)范。一向以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面本事的同步發(fā)展。
十一月份開展“走好。
九月份開展了“尊師重教”“慶中秋”為主題的教育活動，經(jīng)過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中，縈繞出節(jié)日的氣氛。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工職責到人，使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來?！哆M取開展綜合實踐活動全面提高學生綜合素質(zhì)》活動總結(jié)在激烈的綜合實踐課題結(jié)題活動評選中榮獲綜合實踐活動成果二等獎。
論文《綜合實踐活動的幾點體會》發(fā)表與《懷化教育》XX年12月期刊。指導隊員學會選擇和對自我的選擇負責。
九月：①養(yǎng)成好的學習習慣②熱情③正確對待批評
十月：①言必信，行必果②寬容③課間活動安全
十一月：①交友故事會②樂于人處③放學回家安全
十二月：①自我的事情自我做②克服孤獨③不與陌生人游玩
三年級：
隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。(2)二三年級的社區(qū)環(huán)抱小衛(wèi)士活動，學生參與人數(shù)最多。
10月初對預備新隊員進行了隊前教育，學習了少先隊基本知識。從報名情景看出54小學的學生都能按時報到，說明假期中都是健康歡樂的，這與我們平時的安全健康教育是分不開的，成效很顯著！
暑期系列實踐活動是忙碌和歡樂的，而對于教育者而言，僅有在總結(jié)中不斷更新、不斷貼近學生的心靈，才能創(chuàng)造出更好的活動！我們的教育才能迎來生機勃勃的喜人景象。
假期中，很多同學們隨同家長外出旅游，既開闊了眼界，又增長了知識。暑假期間，每位同學都至少閱讀了1—2本好書，并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受，完成1—2篇高質(zhì)量的讀書筆記，其中孩子們讀的書有：《人間。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設(shè)備。
啟動安全演練預案。學校安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。
完善制度文化，在管理中落實。
加強組織領(lǐng)導，構(gòu)成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立班主任工作檔案，考核班主任工作。每月召開班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。最終，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
這一學期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力