20xx黨員冬訓(xùn)整改措施總結(jié)(完整版)
【正文】 事的能力。
在實(shí)際工作中把一些政策規(guī)定要對(duì)群眾講清，宣傳到，增加透明度和公開(kāi)力度以取得群眾的諒解和支持。
黨員冬訓(xùn)整改措施總結(jié)篇二 我縣20XX20XX年度冬訓(xùn)冬學(xué)工作，嚴(yán)格按照省、市委的意見(jiàn)精神和全市冬訓(xùn)冬學(xué)工作會(huì)議的部署要求，從20XX年12月下旬啟動(dòng)，至今年3月中旬結(jié)束，歷時(shí)近3個(gè)月。縣委宣傳部在充分調(diào)研，廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合射陽(yáng)實(shí)際和試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，迅速拿出具體方案，科學(xué)制定冬訓(xùn)冬學(xué)計(jì)劃。
二、推動(dòng)“三個(gè)拓展”，確保冬訓(xùn)冬學(xué)影響深入
一是不斷拓展教育內(nèi)涵。充分發(fā)揮基層黨校、黨群服務(wù)中心、成人學(xué)校等陣地作用，對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行全方位、多層次教育。要既講中央的新精神，又講省、市、縣的新目標(biāo)。針對(duì)目前農(nóng)村黨員以中老年在家守業(yè)者據(jù)多、中青年外出打工者較多及冬忙不閑者增多等新特點(diǎn)，引導(dǎo)各地、各部門(mén)在充分開(kāi)展黨校辦班、講壇授課等傳統(tǒng)集中培訓(xùn)形式的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等新載體及流動(dòng)黨課等新手段的作用，把辦班培訓(xùn)向?qū)W習(xí)觀摩、興辦實(shí)事、文藝下鄉(xiāng)等方面拓展。通過(guò)行之有效的一系列特色活動(dòng)，使廣大黨員干部和基層群眾在培訓(xùn)中受教育、在參與中受啟迪、在活動(dòng)中受感染，從而不斷增強(qiáng)了冬訓(xùn)冬學(xué)工作的影響力。服務(wù)大局、促進(jìn)發(fā)展。在具體的操作過(guò)程中，我們采取了自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、分組討論、民主評(píng)議等多種形式，開(kāi)展了對(duì)48名在職、離退休黨員的冬訓(xùn)工作。通過(guò)教育，增強(qiáng)廣大黨員踐行三個(gè)代表的自覺(jué)性。在新的一年里，我們會(huì)帶領(lǐng)全體黨員努力工作，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中特別是在學(xué)校建設(shè)、新課標(biāo)新課改等工作中，沖鋒在前，不講享受，切實(shí)起到黨組織的先鋒堡壘作用，用實(shí)際行動(dòng)為黨旗添彩。
五是以八榮八恥為基礎(chǔ)，進(jìn)行師德師風(fēng)集中教育。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
我們成立了由副書(shū)記及其他支委成員組成的冬訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使本次冬訓(xùn)工作首先得到了組織上的保證。
我縣20XX20XX年度的冬訓(xùn)冬學(xué)工作雖然取得了一些成績(jī)，但是對(duì)照省、市委的要求，與先進(jìn)兄弟縣(市、區(qū))相比，還存在一些不足，主要表現(xiàn)在少數(shù)單位未能及時(shí)做好流動(dòng)黨員的補(bǔ)學(xué)、補(bǔ)訓(xùn)工作。根據(jù)縣黨代會(huì)對(duì)全年工作目標(biāo)任務(wù)的部署安排，我們引導(dǎo)各鎮(zhèn)區(qū)、各部門(mén)、各單位對(duì)照要求，統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持把冬訓(xùn)與總結(jié)表彰結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，與解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，與扶貧幫困結(jié)合起來(lái)。興橋鎮(zhèn)對(duì)冬訓(xùn)工作進(jìn)行“四改”：一改“一人講”為“大家講”，二改“泛泛談”為“重點(diǎn)談”，三改“鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)談”為“鎮(zhèn)村談”，四改“大伙龍”談為“登臺(tái)談”。
借助射陽(yáng)報(bào)、縣廣電臺(tái)、射陽(yáng)政務(wù)網(wǎng)、射陽(yáng)文明網(wǎng)等媒體平臺(tái)，廣泛開(kāi)展十大創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵、十大道德模范“雙十”先進(jìn)典型評(píng)選宣傳活動(dòng)，各鎮(zhèn)區(qū)、各部門(mén)、各單位也積極宣傳推介一批群眾熟悉的典型，動(dòng)員雙強(qiáng)村(居)支書(shū)、農(nóng)民企業(yè)家、種養(yǎng)殖大戶、機(jī)關(guān)社區(qū)干部走上講臺(tái)，現(xiàn)身說(shuō)法，用身邊的事教育身邊的人，為冬訓(xùn)冬學(xué)營(yíng)造了良好的輿論氛圍。有效發(fā)揮“鶴鄉(xiāng)講壇”的作用，興橋、合德、特庸等鎮(zhèn)把教育的陣地
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