20xx小學二年級秋季班主任工作計劃(完整版)
【正文】 一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督，及時管理。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(五)家校結(jié)合，分類施教
本學期要做好分類施教工作： 每天輪流與6名同學談話，2周輪一次，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關(guān)愛，對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心，尤其抓住問題時。
(2)電話聯(lián)系。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。本學期轉(zhuǎn)走了 5 名學生，本班 共有學生 18 人， 他們現(xiàn)在對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘， 為了使學生能夠及早進入角色, 這就 要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。我剛接手該班，雖然 以前對他們有一點了解，但就、細細的想，每個學生在我面前都是一 張白紙，為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴與學生交談。 ⑴組織好學生參加兩操。 二、班級工作重點及目標 (一)班級紀律方面 一個班級， 要想有良好的班風， 必須要有良好的紀律才行。 班級衛(wèi)生:,及時打掃衛(wèi)生的同 學或小組,。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或 是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分 發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。具體做法如下：
對于個別學生的教育， 班主任應持正確的態(tài)度， 思想上不要歧視， 感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。這學期我仍將采取每月班干部競爭都上崗，讓每個 班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們 學會學習,學會生活,學會合作和學會管理， 讓每一學生都意識到自己 是班級的一員，每一個學生都有事做，齊心協(xié)力搞好工作，建立一個 積極向上，朝氣蓬勃的班集體。 課間紀律 課間是學生輕松休息的時間， 良好的課間紀律將會給整個校園帶 來活躍而輕松的氣氛。尤其是早操，更是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措 施。
?、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。我將會繼續(xù)俯身和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。
(3)面談。
對行行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理
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