20xx年幼兒園保育員能力考試試題試題(含答案)(完整版)
【正文】 經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水沖洗2保育員每天的消毒程序是( )。進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。1水痘發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上( )，保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開窗通風(fēng)( )小時(shí)。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。（ ）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時(shí)間、給藥人簽名等項(xiàng)目。體弱兒童有哪幾類？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）分析下面案例：早上，大班幼兒小明的家長(zhǎng)說(shuō)孩子感冒了，把醫(yī)院開的藥片 和口服液交給了保育員劉某，并交待：今日已服過(guò)一次藥了。2．跌倒蹭破皮膚的處理 蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。5．止鼻血 血時(shí)需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。 。答：（1）運(yùn)動(dòng)和操作能力；（2）認(rèn)識(shí)能力（即智力）；（3）交流與溝通能力（包括語(yǔ)言和非語(yǔ)言性的交流與溝通）；（4）人際關(guān)系能力（包括合作、組織和協(xié)調(diào)能力等）。若無(wú)法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應(yīng)去醫(yī)院診治。若傷勢(shì)較嚴(yán)重，需去醫(yī)院治療。 （1）上述做法是否正確？錯(cuò)在哪里？ （2）如果是你，該如何給幼兒喂藥？幼兒的能力主要有哪幾方面組成？第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)試題答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）BCCDAACBAC1E1C1B1B1C1B1C1A1DD2D2C2D2C2A填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1 , 2答案：無(wú)毒、安全、牢固、耐玩專人專用 , 每天 幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康胸骨偏下方答案：肥皂；飯前便后3個(gè)半曬太陽(yáng)答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)答案：明、清、丟失、記錄1科學(xué)、合理1答案：嬰幼兒活動(dòng)、因過(guò)分擁擠而發(fā)生外傷1答案：隔離、31答案：整齊、檢查、清理、消毒1安全，保護(hù)1答案：隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容12 , 11開窗通風(fēng)，紫外線燈照射1各種甜食答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）
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