地震中的父與子教學(xué)設(shè)計(一)--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 地震中的父與子教學(xué)設(shè)計（一） 《地震中的父與子》講述的是1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，在廢墟中經(jīng)過38小時的挖掘，終...

2025-04-05 21:33

地震中的父與子之四-資料下載頁

【摘要】１７、地震中的父與子地震由于地球內(nèi)部深層物質(zhì)的不斷運動和變化，促成地球表層，尤其是地殼的不斷運動變化，從而在漫長的地質(zhì)年代里，逐漸積累了巨大的能量。在地殼某些脆弱的地帶，當(dāng)它承受不了巨大的應(yīng)力作用時，或者巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動，這就是地震。昔日廢墟疾步絕望瓦礫開辟

2024-12-11 06:24

讀父與子有感-資料下載頁

【摘要】第一篇：讀《父與子》有感 讀《父與子》有感 ——吳裕民 父與子之間，就像兄弟一般，情同手足，一起共歡樂，一同共玩耍。有人說：“父親是非常嚴厲的；甚至有人說，父親是不近人情的！”可父親對于我來說，...

2024-11-16 23:20

地震中的父與子11-資料下載頁

【摘要】不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起。為什么文中3次出現(xiàn)反復(fù)出現(xiàn)類似的話？因為他是父親對兒子的承諾，是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉，也是父親堅持到底決不放棄的原因。反復(fù)出現(xiàn)，多處呼應(yīng)，通過父親的責(zé)任感充分表現(xiàn)了崇高的父愛，通過兒子對父親諾言的深信不疑說明了對父親多么信賴。他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻攔他。

2024-12-11 12:36

17課地震中的父與子-資料下載頁

【摘要】第六組?我們在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語;是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。通過學(xué)習(xí)這個單元的課文，我們看到父母之愛的一個個側(cè)面，感受到父母之愛的深沉與寬廣。我來教你讀?混亂安頓疾步開辟?昔日堅定挖掘絕望?嘆息悲痛顫抖

2025-08-04 07:17

地震中的父與子6-資料下載頁

【摘要】地震中的父與子西垅小學(xué)鄢初花學(xué)習(xí)要求1、自由地讀一讀第2至第23自然段，用自己喜歡的不同符號畫出描寫父親和兒子的語句，想一想他們?yōu)槭裁戳瞬黄稹?、有感情地朗讀令自己感動的句子。沖向大喊堅定血跡阻擋兒1兒2在混亂中,一位年輕的父親安頓好

2024-12-11 12:36

地震中的父與子7-資料下載頁

【摘要】《地震中的父與子》新港小學(xué)袁娉婷在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他7歲的兒子的學(xué)校。當(dāng)看到教學(xué)樓已成為一片廢墟時他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子。”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！他堅定地站起身，

2024-12-11 12:35

地震中的父與子之三-資料下載頁

【摘要】地震中的父與子洛杉磯廢墟阿曼達破爛不堪瓦礫倒塌砸著顫抖廢墟：城市、村莊遭受破壞或災(zāi)害后變成的荒涼的地方。瓦礫：破碎的磚頭瓦片思考：１、課文講了一件什么事?２、課文結(jié)尾為什么說這對父子了不起？本文講述的是１９９４年美國洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己

2024-12-11 06:24

父與子之父親簽名采用本-資料下載頁

【摘要】今天在課堂上，老師一看到湯姆的作業(yè)本就大發(fā)雷霆，他忍著怒氣把湯姆叫到講臺前，語重心長地說：“湯姆，你作業(yè)怎么做得這樣糟糕？回去讓你父親簽名，看他怎么收拾你！”湯姆的腦袋耷拉得像打了蔫的茄子，他甚至聽到了下面同學(xué)的嘲笑聲，湯姆心里很沮

2025-05-10 04:34

地震中的父與子教學(xué)設(shè)計與反思大全-資料下載頁

【摘要】第一篇：地震中的父與子教學(xué)設(shè)計與反思大全 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計與課后反思 仙桃小學(xué)余利華 教材簡析:課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著危險,抱著堅定的信念,不顧勸阻,歷...

2024-10-29 02:38

地震中的父與子教學(xué)案例與分析-資料下載頁

【摘要】《地震中的父與子》情景式教學(xué)案例與分析在語文教學(xué)中，應(yīng)多注重創(chuàng)設(shè)一種恰當(dāng)?shù)那榫埃ㄟ^對情境的體驗，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣及學(xué)習(xí)的深度。在小學(xué)語文教材中，有大量生動的故事，其中蘊涵著豐厚的人文資源。語文教學(xué)的任務(wù)顯然不僅僅在于單純地教會學(xué)生識字，認詞，讀文，分段或概括段落大意和中心思想。更重要的是應(yīng)該通過教學(xué)活動讓學(xué)生真正體會到故事背后所傳承的人文精

2024-11-21 04:50

2022地震中的父與子教學(xué)設(shè)計資料-資料下載頁

【摘要】 ?地震中的父與子?教學(xué)設(shè)計資料 　　教學(xué)目的： 　　。 　　，使學(xué)生受到愛別人以及做人應(yīng)有責(zé)任感的教育。 　　教學(xué)重難點： 　　，體會課文表達的思想感情。 　　。 　　教學(xué)...

2024-09-30 15:51

父與子教學(xué)(參考版)

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