【摘要】九九歌一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河開,八九雁來(lái),九九加一九,耕牛遍地走。表格1:行數(shù)123456789★的顆數(shù)91827453663548172表格1:行數(shù)123456789
2024-12-13 18:14
【摘要】一起學(xué)習(xí)我會(huì)算5×6=6×8=7×3=4×3=3×2=9×7=2×4=9×8=()×4=206×()=363×()=
2024-11-18 23:54
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練運(yùn)用乘法口訣求商。8×4=6×2=3×4=8×9=4×6=2×5=填空。5×()=20
2024-12-13 20:02
【摘要】kāihuǒchē開火車。7×15×77×724÷69÷32×76×712&
2024-12-13 10:14
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《9的乘法口訣》精品教案 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《9的乘法口訣》 設(shè)計(jì)理念 本課以培養(yǎng)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)為本,著眼于數(shù)學(xué)觀察、發(fā)現(xiàn)、探究、思維等能力的培養(yǎng)。通過(guò)各種活動(dòng)調(diào)...
2024-10-17 22:37
【摘要】教學(xué)用乘法口訣求商第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教材第82—83頁(yè)例1、例2,課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1、能感知除法的意義,感悟乘、除法之間的內(nèi)在聯(lián)系。2、能初步理解乘法算式求商的方法。3、在用算式表示分東西的過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)捷性,從而激發(fā)進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):能感知除法的意義,感悟乘、除
2024-11-23 15:04
【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用乘法口訣求商(二)》教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用乘法口訣求商 (二)》 教案 第七課時(shí) 用乘法口訣求商 (二)教學(xué)內(nèi)容: 授課日期: ****年**月**日 星...
2024-10-28 17:45
【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)七的乘法口訣教案 第六單元表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法 (二)第一課時(shí):7的乘法口訣 教學(xué)內(nèi)容:7的乘法口訣,教材第70、71頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo): ,在理解乘法口訣得基礎(chǔ)上,...
2024-11-09 22:43
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.熟記9的乘法口訣。2.能夠熟練運(yùn)用9的乘法口訣正確求商。自己總結(jié)9的乘法口訣。一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一觀察這些算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?10-120-23
2024-12-13 17:11
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣,能夠熟練應(yīng)用。2.應(yīng)用2-6的乘法口訣正確求商。6x2=4x3=2x5=3x3=134汽車?yán)?2121092×()=4()×3=12
2024-12-13 12:32
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉7的乘法口訣。2.能夠應(yīng)用7的乘法口訣求商。瓢蟲瓢蟲是一種昆蟲,全球大約有4200種。瓢蟲身上的色彩及花紋各有不同。七星瓢蟲因?yàn)樯砩嫌衅邆€(gè)黑點(diǎn)而得名,又因?yàn)樗且环N益蟲而受到人們的愛(ài)護(hù)。7×1=7一七得七□×□=□72
2024-12-12 23:30
【摘要】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)內(nèi)容:蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第1—3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.在感知幾個(gè)幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義,知道乘法算式各部分的名稱,會(huì)讀、寫乘法算式。2.在與加法的比較中體會(huì)求幾個(gè)幾是多少用乘法寫比較簡(jiǎn)便。3.在活動(dòng)中初步應(yīng)用乘法概念觀察生活現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、
2024-12-12 21:02