【摘要】觀察物體復習課想一想：從它的上、左、右、前、后看是什么形狀？你能畫出它在現(xiàn)實生活中的樣子嗎？
2024-11-24 15:49
【摘要】觀察物體笑笑淘氣下面這些圖分別是誰看到的？下一步點擊圖片后面是淘氣看到的側(cè)面是笑笑看到的1．下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫√）√試一試2．他們看到的是哪一面？連一連．試一試3．看一看，說一說．下面的圖形分別是誰看到的？（1）試一
2024-11-09 00:31
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：經(jīng)歷觀察的過程，讓大家認識到從不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的。：能正確辨認從正面、側(cè)面、上面觀察到的兩個物體的形狀。：借助動手操作，發(fā)展同學們的空間觀念和同伴合作意識。聯(lián)系生活實際，使大家體會到數(shù)學知識來源于生活。第一張，只拍藥箱的正面；第二張，要拍到藥箱的正面和左側(cè)面；
2024-12-13 20:00
【摘要】觀察物體【教學目標】1．初步學會從不同的位置觀察物體，體會從不同的位置觀察可看到不同的視圖，并初步學會根據(jù)視圖判斷觀察者的位置。2．通過觀察、比較、辨認、想象等活動，發(fā)展學生初步的空間觀念。3．讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的積極情感?！窘虒W過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題。1.設(shè)疑，引入情
2024-11-24 16:18
【摘要】觀察物體練習十五教學內(nèi)容：教材第92—93頁的練習十五。教學三維目標：，體會觀察物體的時間順序與所看到結(jié)果的聯(lián)系。。教學重點：鞏固從不同的角度觀察物體。教學難點：培養(yǎng)學生的空間觀念。教學過程：一、談話導入同學們，上一節(jié)課我們研究了觀察物體，知道了從不同的位置看到的物體形狀可能是不同的。今天我們繼續(xù)研究觀察
2024-11-24 15:39
【摘要】《觀察物體（三）》教案一、學習目標（一）學習內(nèi)容《義務教育教科書數(shù)學》（人教版）五年級下冊第2頁的例1和例2以及課后做一做。觀察物體（三）是在二年級觀察物體（一）和四年級觀察物體（二）的基礎(chǔ)上，對學生的推理能力的空間觀念的又一次提升，也為第三階段的學習打下基礎(chǔ)。本節(jié)課的學習應放手于生，在活動中培養(yǎng)學生的交流表達能力，并在交流中理清思路，互相啟發(fā)。真正經(jīng)歷觀察、想象、猜測、分析
2025-08-04 18:23
【摘要】《觀察物體》教學反思 身為一名優(yōu)秀的人民教師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經(jīng)驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《觀察物體》教學反思，希望對大家有...
2024-10-03 14:39
【摘要】第一篇：觀察物體的反思 本節(jié)課是在了解學生已掌握知識的基礎(chǔ)上，我讓學生自己總結(jié)、交流觀察物體的感受，并根據(jù)自己的想象利用豐富的圖形構(gòu)造生活實景。這樣避免了教師一味地講解，學生一味地記憶的教學方法。課...
2024-10-06 22:51
【摘要】第一篇：《觀察物體》教學設(shè)計 《觀察物體》教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】 人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學（二年級上冊）》第67頁觀察物體。 【教學目標】 1．使學生了解從不同的角度觀察到的...
2024-10-17 12:05
【摘要】第一篇：觀察物體 《觀察物體》教學反思 軍寨小學胡星星 成功之處： 1、開始以盲人摸象的故事為導入，可以引起學生的興趣，產(chǎn)生共鳴。 2、接著展示一個物體的不同面，便于學生更好地從不同位置觀察...
2024-10-17 19:23
【摘要】第一篇：《觀察物體(二)》教案 《觀察立體》教案 教學目標 1、知識與技能;能按要求搭成立體，能夠描述、判斷從不同方位觀察看到的圖形的形狀。 2、過程與方法：經(jīng)歷按要求用3、4、5個立方塊搭成...
2024-11-16 02:38
【摘要】觀察物體教學內(nèi)容：蘇教版小學數(shù)學三年級上冊《觀察物體》教學目標：1、認識物體的正面、側(cè)面和上面，并能正確指出；通過觀察、比較，體驗到從不同位置觀察物體所看到的形狀可能是不一樣的。2、積累數(shù)學活動經(jīng)驗，發(fā)展數(shù)學思考。3、在活動中培養(yǎng)學生學習數(shù)學的熱情，養(yǎng)成良好的合作、交流的習慣。材料準備：每人一個小正方體、講臺、課桌、文具盒、錄音機、禮物
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