【摘要】自學(xué)要求:,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,標(biāo)上小節(jié)號(hào)。,馬鳴加和他的新書包之間發(fā)生了一個(gè)怎么樣的故事呢?姥姥嬸嬸禮物同意輕松羞愧懊喪絲線搞錯(cuò)體鍛課一股腦兒懊喪的近義詞()。羞愧的近義詞()。組詞操()澡()
2024-12-11 08:42
【摘要】部編版2021版二年級(jí)下冊(cè)語文課文3沙灘上的童話同步練習(xí)B卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識(shí)呢?今天就讓我...
2025-04-05 04:03
【摘要】請(qǐng)假條?為什么請(qǐng)假條要加“”??為什么說“請(qǐng)假條”是優(yōu)雅的?38優(yōu)雅的“”yǎ奧地利是音樂王國,那里人人都喜愛音樂。這首樂曲就是著名的《告別交響曲》。
2024-12-13 17:44
【摘要】課文結(jié)構(gòu)圖介紹九色鹿九色鹿救調(diào)達(dá)調(diào)達(dá)告密捉捕九色鹿退出自由朗讀課文,讀完后用“——”畫出寫九色鹿的句子,用“……”畫出寫調(diào)達(dá)的句子。再讀句子,體會(huì)這兩個(gè)人物有什么不同的特點(diǎn)。在一片景色秀麗的山林中,有一只鹿。它雙角
2024-12-12 22:04
【摘要】小組學(xué)習(xí):1、小組合作學(xué)習(xí)生字、詞語。2、讀準(zhǔn)字音,讀通句子,不讀破句。3、想一想,故事要告訴我們什么道理。爺爺和小男孩奧莉婭和莉達(dá)莉故事一:爺爺和孩子口干舌燥,這時(shí),()的河水()地流動(dòng)。他們喝了起來。爺爺喝完后對(duì)小河說()。又告訴小男孩,()喝了水是不說
2024-12-11 06:22
【摘要】西雙版納在我國的,在這里生活著,這里不僅是,還是。走近村子,你會(huì)看到,還會(huì)看到。西南邊陲傣族、哈尼族、漢族等
2024-12-13 01:13
【摘要】九年義務(wù)教育課本二年級(jí)第二學(xué)期執(zhí)教沈玉萍九年義務(wù)教育課本二年級(jí)第二學(xué)期執(zhí)教沈玉萍閱讀提示:1、自由朗讀課文。2、用“”劃出描寫玉米“棒”的句子。3、用“~~~~”劃出描寫玉米“差”的句子。閱讀提示:1、自由朗讀課文。2、用“”劃出描寫玉米“棒”的句子。
2024-12-12 18:05
【摘要】二年級(jí)語文下冊(cè)第六單元第23課沙灘上的童話教學(xué)設(shè)計(jì)1冀教版 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,自主積累詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、學(xué)習(xí)課文,通過重點(diǎn)詞句...
2024-11-21 23:51
【摘要】填空?我是一只————蘋果。?蘋果給—————帶來幫助。說一說?選一種水果或花草,想一想它會(huì)給人們帶來什么?照著課文的樣子說幾句詩歌(可用上同樣的開頭)。補(bǔ)充閱讀有一天,奶奶從超市買了一些蘋果,打算和小孫女一起吃。奶奶拿起一個(gè)又大又
2024-12-11 15:22
【摘要】自學(xué)要求:(1)輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。(2)思考:課文中的森林長得怎么樣呢?用“—”劃看,樟樹茂盛、繁密的枝丫,朝氣蓬勃地朝四面八方伸展,編織出一大片嫩綠色的陰涼???,樟樹茂盛、繁密的枝丫,朝氣蓬勃地朝四面八方伸展,編織出一大片嫩綠色的陰涼。
【摘要】小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí),覺得自己就像是周游了整個(gè)世界。笨拙(zhuō):拙,不靈巧,與“笨”相同。本課是指小毛蟲行動(dòng)遲緩,不靈活。自讀課文要求:1、借助拼音讀準(zhǔn)課文,再認(rèn)一認(rèn)。2、思考交流:小毛蟲變成了怎樣的蝴蝶?()的毛蟲變成了
2024-12-11 15:27
【摘要】說一說:因?yàn)樗X得________,是__________。1、在小組長的帶領(lǐng)下,用你們喜歡的方式讀讀6-9小節(jié),讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、邊讀邊思考:______,得意草與______相比,覺得________。(什么季節(jié))
2024-12-11 15:29