【正文】 調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。本人能吃苦耐勞，適應(yīng)性強(qiáng)，協(xié)調(diào)性好，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作進(jìn)取、主動、上進(jìn)，無論要工作還是生活上都嚴(yán)格要求自我，并具有很強(qiáng)的自學(xué)本事、動手本事。富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，集體觀念強(qiáng)。平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，能夠主動地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉（每天下午堅(jiān)持跑步等），強(qiáng)健體魄，為緊張學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。初中身心健康自我評價(jià)2本人熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。但是，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。思想活躍。對于體育我有很強(qiáng)的熱情，能夠堅(jiān)持天天都鍛煉身體，而且在上體育課的`時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)，所以我很少得病，生命在于運(yùn)動。有著高度的工作職責(zé)心和事業(yè)心。初二是一個(gè)新的開始，我擁有新的目標(biāo)。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和xx縣的“三好學(xué)生”。成績，但是，因?yàn)槲业某煽兒懿缓?，在課堂上胡思亂想，不認(rèn)真聽講，所以導(dǎo)致成績越來越差，以至到現(xiàn)在這個(gè)局面，倒數(shù)前10名。初中身心健康自我評價(jià)7本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。好孩子，鄰居的好榜樣。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情，剛來到初一（2）班，一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對著我，等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn)，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。自信心強(qiáng)?；顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動。接收新事物的速度快。品德優(yōu)秀，有良好的行為習(xí)慣。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，能夠主動地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉(每天下午堅(jiān)持跑步等)，強(qiáng)健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。身心健康自我評價(jià)4在這個(gè)學(xué)期里，我的成績也比上個(gè)學(xué)期好了很多，我的數(shù)學(xué)成績也終于有了九字頭了，數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)而且還是九十八點(diǎn)五加五分呢!但我的語文和數(shù)學(xué)的成績有提高過，這樣也挺好的，因?yàn)槟軌虮纫郧暗姆謹(jǐn)?shù)高，也就是說比以前強(qiáng)了很多。坦然面對現(xiàn)實(shí)，既有高于現(xiàn)實(shí)的理想，又能正確對待生活中的缺陷和挫折，做到“勝不驕，敗不餒”。將知識點(diǎn)與目標(biāo)得分率制成簡易圖表，就可一目了然地知道自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢與不足。工作本事：大方，熱情，細(xì)心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。誠實(shí)守信，讓人信賴。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專20xx年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。面對現(xiàn)在，我努力拼搏?！緜€(gè)人身心健康自我評價(jià)四】我熱愛體育運(yùn)動，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣，有著健康生活方式，每天早上堅(jiān)持參加晨練，呼吸早上新鮮空氣。身體健康，注重個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生?！緜€(gè)人身心健康自我評價(jià)十】對于體育有很強(qiáng)熱情，能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體，而且在上體育課時(shí)候能夠很好完成老師布置任務(wù)。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。二、轉(zhuǎn)變思路，由教師教的思路轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)的思路，由文章學(xué)的思路轉(zhuǎn)向閱讀學(xué)的思路。一篇作文題目的內(nèi)涵往往是無邊無際的，這就要求在指導(dǎo)審題時(shí)要盡量打開學(xué)生的思路。比如在廣告的專題中，我就給學(xué)生充分的時(shí)間來搜集廣告，從而使他們更廣泛地接觸生活中的語文。合作學(xué)習(xí)小組內(nèi)部應(yīng)當(dāng)根據(jù)小組任務(wù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆止ぃ屆總€(gè)小組成員有明確的個(gè)人任務(wù)。所以，說要大膽，聽要專心。但也不都是這樣，有時(shí)候還是很開心的，因?yàn)檫€是有一些可以讓我感到快樂的事情和人。現(xiàn)在我所思考的就是我的將來究竟要干什么，我自己又能干什么。懂得了自己該做什么了，自己所需要承擔(dān)的東西，并為此盡最大的努力。每當(dāng)我和他人在交往的過程中，不是去主動和他人去交流。你說這是一種什么心理呢？以上是我對我自己一些簡單的剖析，下面我說一下怎么樣才能有一個(gè)健康的心理。并且還會自己去猜測他人為什么這么做，自己去評價(jià)他的行為。人們對我的批評，一般都是說我犟，不容易接受他人的建議或是勸告。所以我想，我現(xiàn)在需要做的就是，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的往前走，充分利用課余時(shí)間，學(xué)校資源充實(shí)自己，武裝自己?？赡茉谟行┤丝磥?，我有些太過于小家子氣了，沒有的大的理想、抱負(fù)。在專心傾聽的基礎(chǔ)上，再勇于發(fā)表自我的見解，那就更好了。指導(dǎo)主要包括合作技巧的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)困難的指導(dǎo)兩個(gè)方面。元旦的時(shí)候，讓學(xué)生給自我的父母發(fā)一條質(zhì)量高的信息，并利用微博，讓學(xué)生跟帖，發(fā)新年的祝福。在文章的構(gòu)思方面，我也讓學(xué)生浮想聯(lián)翩，回憶生活中趣味的細(xì)節(jié)，讓他們從不一樣的角度去思考，豐富文章的材料，而不是講一些繁冗、抽象的道理和理論。僅有遵循學(xué)生學(xué)的思路和閱讀學(xué)的思路，才能真正激發(fā)師生的積極性和創(chuàng)造性。身心健康自我評價(jià)15一、不斷提高自身素質(zhì)。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則，思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自我的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會僅有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。【個(gè)人身心健康自我評價(jià)八】我體育成績雖然一般，但對待每次體育課、課間操和運(yùn)動會，我都以積極心態(tài)和良好態(tài)度對待。積極體育鍛煉不僅強(qiáng)魄了我身體，還讓我在運(yùn)動中增進(jìn)了與同學(xué)間友誼。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬己，先要己敬人