【摘要】(鄂教版)六年級科學(xué)上冊教案“地球檔案”教學(xué)目標(biāo),小組制作一份“地球檔案”教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備:小組搜集有關(guān)地球的資料教師準(zhǔn)備;準(zhǔn)備有關(guān)地球的影像資料或圖片教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入:到目前為止,地球是我們?nèi)祟惿?/span>
2024-12-13 19:00
【摘要】(鄂教版)四年級科學(xué)上冊教案教學(xué)目標(biāo):。。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:為每組學(xué)生準(zhǔn)備制作肺活量的簡易裝置的材料、記錄表等。學(xué)生準(zhǔn)備:計時工具,跳繩或其它簡易的運動器材。教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入在上一次活動中我們了解到人在運動后呼吸會發(fā)生一些變化,那么,人究竟是怎
2024-12-13 18:44
【摘要】(鄂教版)六年級科學(xué)上冊教案教學(xué)目標(biāo)。。了解人類活動對地表改變的影響。、圖形、統(tǒng)計等方法整理有關(guān)資料。。教學(xué)準(zhǔn)備。,近幾十年來我國出現(xiàn)沙塵暴天氣的數(shù)據(jù)。教學(xué)過程一、教學(xué)引入了解學(xué)生已有的對沙塵暴現(xiàn)象的認(rèn)
【摘要】(鄂教版)六年級科學(xué)上冊教案10.卵石的形成教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生知道巖石的風(fēng)化、搬運、磨圓等地質(zhì)作用。認(rèn)識流動水的力量、重力對地表改變的作用。、邏加推理及運用想象建立假設(shè)和理解的重要性。培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和想像能力。,想知道,愛提問的科學(xué)態(tài)度。滲透科學(xué)自然觀--使學(xué)生體會到自然界是不斷變化的
【摘要】(鄂教版)四年級科學(xué)上冊教案21.運動與大腦教學(xué)目標(biāo):,提出活動注意事項。。,樂于參加健康、安全的課間活動。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:演示勇的大腦分工示意圖教學(xué)過程:一、導(dǎo)入通過前面的學(xué)習(xí),同學(xué)們知道運動與呼吸、運動與心跳、運動與脈搏都有著一定的關(guān)系,那么,運動與大腦有沒有關(guān)系呢?它們又是怎樣的
2024-12-12 19:46
【摘要】詩詞誦讀秋思自主學(xué)習(xí),試一試你的好身手(畫去不正確的讀音)洛陽城(chénchéng)里見(jiànxiàn)秋風(fēng),欲作(zuòzhuò)家書意萬重(zhòngchóng)。復(fù)(fúfù)恐匆(cò
2024-12-05 02:26
【摘要】(鄂教版)三年級科學(xué)上冊教案水與生命一、教學(xué)目的:,以及聯(lián)系自己的生活實際,認(rèn)識到水與生物的密切關(guān)系。。。二、教學(xué)準(zhǔn)備::圖片:干旱的土地和枯黃的莊稼,動物在欽水,被噴灌的大片植物等等。:盤子三個,西紅柿兩個,青菜兩棵,西瓜兩片,一株盆中的植物。三、教學(xué)過程:(一)引入新課,并板書課題。(二)教學(xué)
2024-12-12 20:46
【摘要】(鄂教版)三年級科學(xué)上冊教案兔與貓一、教學(xué)目標(biāo),樂于去研究它們的生活習(xí)性。,找出貓和兔的相同點,歸納出哺乳動物的共同特征。:身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分,身上長毛,胎生,吃奶長大。。二、教學(xué)準(zhǔn)備:兔的生活習(xí)性的圖片,活兔或兔的剝制標(biāo)本。:課前有目的的觀察兔的生活習(xí)性,收集有關(guān)兔的資料。
2024-12-13 19:01
【摘要】(鄂教版)五年級科學(xué)上冊教案一、教學(xué)目標(biāo)。、實驗,記錄并歸納兩棲動物在外形、生活方式和個體發(fā)育過程方面的共同特點。,知道兩棲動物的外形、生活方式與它生活的環(huán)境是相適應(yīng)的。,并能用語言、文字準(zhǔn)確描述兩棲動物的外形特點、生活方式和個體發(fā)育過程。、解答問題,能將自己研究的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。,尊
2024-12-08 11:06
【摘要】24健忘的教授自主學(xué)習(xí),試一試你的好身手阿里巴巴的故事是東方夜譚還是西方夜譚?(組詞)?。ǎ┮粒ǎ┏纾ǎ┥妫ǎ┌妫ǎ╂I()尹(
【摘要】25友誼的航程自主學(xué)習(xí),試一試你的好身手,我來寫三遍贏豪纜溢烹艦故事發(fā)生的時間是
2024-12-05 00:05
【摘要】課前預(yù)習(xí)自主學(xué)習(xí),試一試你的好身手例:交往交流交談?wù)嬲\________________溫暖________________明亮________________傳遞________________照耀________________愛慕____________