【摘要】家鄉(xiāng)的藝術(shù)義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級上冊第15課你玩過泥玩具嗎?你知道糖也可以作畫嗎?你放飛過自己制作的風(fēng)箏嗎?你吃過做成花的面食嗎?你了解兔兒爺?shù)膩須v嗎?……——讓我們一起去了解家鄉(xiāng)的藝術(shù),認識我們身邊的藝術(shù)家。談話中回憶:,你都了解哪些藝術(shù)作品??
2024-12-11 15:43
【摘要】船我設(shè)計的義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第17課紙船適合在水中長時間漂浮嗎?為什么?哪種材質(zhì)適合在水中漂????木頭圖片中的船是什么材質(zhì)的?為什么選擇它呢?人們發(fā)現(xiàn)木頭可以漂浮在水面上。于是,把砍下來的樹干一面削
2024-12-12 16:55
【摘要】全國美術(shù)六年級上冊·第14課考考你的觀察力在這段視頻中,都出現(xiàn)了哪些北京小吃?小吃展覽豆汁兒麻豆腐冰糖葫蘆雪花酪利用收集的資料和組內(nèi)同學(xué)說一說,你家鄉(xiāng)的小吃有什么不同之處?關(guān)注看視頻要求:視頻中的老奶奶們做的
2024-12-11 04:47
【摘要】了解小鐘表的結(jié)構(gòu)各種形狀的小鐘表資料我們動手試一試你知道鐘表上的三個針叫什么?有什么特點嗎?你見過鐘表的里面嗎?它是什么樣?長的最長、最細,跑的最快的是秒針分針很長但一分鐘只走一格時針最短走的最慢。秒針、分針、時針在不同的軸上旋轉(zhuǎn)。這是一只石英表的機芯。這是機械表的機芯。返回鐘表的形狀可以
2024-12-11 04:48
【摘要】五年級年級組美術(shù)學(xué)科集體教案主備教師:王龍備課時間:2020年2月24日授課教師:王龍教學(xué)時間:個性修改課題拼貼添畫次數(shù):5
2024-11-19 04:01
【摘要】梵高——向日葵拼貼添畫五年級美術(shù)下冊藝術(shù)家的藝術(shù)創(chuàng)想來自于對生活的熱愛和對藝術(shù)的不斷追求。他們往往用藝術(shù)的目光關(guān)注生活中的每一件平常和普通的東西,尋找創(chuàng)造的靈感,發(fā)揮出這些“無用”的東西的新的“生命力”。畢加索——吉他畢加索,西班牙畫家、雕塑家。法國共產(chǎn)黨
【摘要】《畫汽車》備課時間:授課時間:教學(xué)目標:1、知識與技能:通過學(xué)習(xí),了解淺顯的汽車相關(guān)知識,通過對汽車外形的觀察分析,學(xué)習(xí)概括、表現(xiàn)不同種類汽車的外形特征,并能用繪畫的形式表現(xiàn)出外形新穎的汽車。2、能力目標:在學(xué)習(xí)畫汽車的過程中提高學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)新思維能力和造型表現(xiàn)能力。3、情意目標:
2024-11-19 04:04
【摘要】(人美版)五年級美術(shù)下冊安定區(qū)石泉中心小學(xué)靳愛萍?:通過欣賞名家作品了解藝術(shù)創(chuàng)想的過程,激發(fā)創(chuàng)想欲望,學(xué)習(xí)創(chuàng)想的基本方法。?:能夠利用舊報紙或其它廢棄物,經(jīng)過奇特的創(chuàng)想和處理,創(chuàng)造一幅獨特的藝術(shù)拼貼作品。有目的的添畫,使拼貼后的添畫能反映自己的創(chuàng)想效果。?:承接上一課想象、聯(lián)想、創(chuàng)想活動的開發(fā)及運用,進
【摘要】PK!狙軁?\[Content_Types].xml?(?
2024-11-19 12:22
【摘要】生活中的民族紋樣一、教學(xué)目標:1、了解生活中的民族紋樣,認識民族紋樣的內(nèi)容美,感受民族紋樣的樣式美2、畫畫自己喜歡的民族紋樣,能在平面圖形設(shè)計中選擇喜歡的民族紋樣來裝飾3、尊重民族文化,感受民族紋樣的藝術(shù)魅力,發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造生活美二、教學(xué)重難點:1、重點:感受民族紋樣的造型美和形式美,把自己喜歡的民族紋樣裝飾在平面圖形中2、難點:能把喜歡
2024-11-19 03:48
【摘要】色彩的世界一教學(xué)目標:1、學(xué)習(xí)掌握對比色,類似色的基本知識,練習(xí)調(diào)色2、用類似色調(diào)或?qū)Ρ壬{(diào)創(chuàng)作一幅漂亮的色彩畫,提高學(xué)生對色彩敏銳的觀察、辨別能力3、欣賞觀察自然界、生活中、藝術(shù)作品中的不同色調(diào),提高色彩美感意識二、教學(xué)重難點:1、重點:了解類似色、對比色的知識并能在自然界、生活中以及繪畫作品中準確區(qū)分2、難點:掌握色彩
2024-11-19 00:39
【摘要】丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點快點捉住他,快點快點捉住他。這幅畫讓你聯(lián)想到了哪首童謠?你還記得小時候的童謠嗎?它們讓你聯(lián)想到了怎樣的畫面?《數(shù)蛤蟆》、《數(shù)鴨子》、《小兔子乖乖》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《小星星》、《小老鼠上燈臺》..
2024-12-13 10:15