人教新課標四年級下冊美術(shù)教案畫嗅覺(完整版)
【正文】 面來表現(xiàn)了，真是太有趣了。 、嗅覺。 畫嗅覺 教材分析： 本課通過“聞一聞”、“說一說”、“畫一畫”、“評一評”這五個環(huán)節(jié)，使學生充分感受食物的各種味道，并將味道與色彩、色塊等聯(lián)系起來，讓學生能夠用美術(shù)造型語言來表達各種味道。 教學準備： 課件、繪畫工具、一些氣味大的食物 。 ： 師：紅紅的蘋果是甜的，可是當蘋果在沒有成熟的時候就是青青的，酸酸的。 三、作業(yè) 師：老師今天為同學們帶來了一本奇特的書，你們瞧，是一本“百味書”，這本書可神氣了，它能過散發(fā)出多種味道呢！你們想做一個嗎？（想）今天老師就滿足大家的愿望，讓每位同學當一回小小設(shè)計師 ，共同完成一本“百味書”！ 生：作業(yè)（每位同學可以畫多幅、多種味道的作品） 四、評講 五、小結(jié)： 師：我們知道了食物當中、自然界中有各種味道，也知道了生活當中也有酸、甜、苦、辣等多種味道。在這一課的教學中打破原始的以說為主的模式，更多 的是讓學生親自體驗，感受嗅覺，活躍課堂氣氛，調(diào)動學生
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