【正文】 給長輩的動人故事。道德是溫暖人間的春風(fēng)，暖得冰雪消融，迎來山歡水秀，變得福滿人間!公民道德建設(shè)國旗下講話5各位老師、同學(xué)們：你們好!登上昆侖，才知道什么叫做高峻。在現(xiàn)實生活中，我們每個人都是社會的一名成員，如果我們大家都能從自我做起，嚴以律己、修正自身，做道德模范，我們的社會將更加文明和諧，我們的生活將更加幸福美滿。中國社會之所以能夠?qū)崿F(xiàn)多民族的融合、平等相處、和諧友善、社會穩(wěn)定，那是因為中國的社會是文明進步、道德相隨的社會。進行集中和面對面宣講，讓同學(xué)們了解、熟悉黨和國家的民族宗教方針政策，民族風(fēng)俗習(xí)慣與非法宗教活動的區(qū)別界限，為什么黨員、團員、教師、學(xué)生不能信教，不能參加宗教活動。在家庭生活和社會生活中，我們有些學(xué)生因為法制觀念不足，辨別是非能力有限，進而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法，當受到不良因素刺激時候可能會行為失當，進而違法犯罪。在學(xué)校里，做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。開展“公民道德建設(shè)月”活動，是認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體體現(xiàn)，是新形勢下加強精神文明建設(shè)，弘揚民族精神，提高師生道德素質(zhì)有效途徑。在家里，要孝敬父母?！蹦敲?，怎樣才能成為一名真正的有道德、有修養(yǎng)的人呢?首先，要有正確的是非觀、道德觀。此外，“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”更應(yīng)該成為我們每一個公民的基本道德標準。為深入扎實地開展“公民道德建設(shè)月”活動，大力弘揚和培育民族精神，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高，學(xué)校要求全體師生積極行動起來，做公民道德建設(shè)的實踐者、帶頭人，推動公民道德建設(shè)活動的廣泛深入開展。我們要以此為契機，做公民道德建設(shè)的實踐者、帶頭人，推動公民道德建設(shè)活動的廣泛深入開展。加強公民道德建設(shè)，首先是明確道德建設(shè)的要求。加強公民道德建設(shè)，首先是明確道德建設(shè)的要求。何為道德?道德一詞，在漢語中可追溯到先秦思想家老子所著的《道德經(jīng)》一書。有這樣一位老人，靠著一輛三輪車，捐出35萬元善款，救助了300多名貧困學(xué)生……他就是白芳禮。也許學(xué)業(yè)繁忙的你們沒有過多的時間替父母分擔(dān)家務(wù)，但餐桌上的一句問候，飯后的一杯濃茶，節(jié)日時的一句祝福，都能夠讓父母感覺到你們對他們的愛。為深入扎實地開展“公民道德建設(shè)月”活動，大力弘揚和培育民族精神，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高，學(xué)校要求全體師生積極行動起來，以3月促全年，認真開展好“公民道德建設(shè)月”活動。在社區(qū)和公共場所中，做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，借此機會，我特別向全校師生提出以下幾點倡議：首先從各位教師出發(fā)，要認真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，在學(xué)生中樹立標榜，以自身實際行動宣傳法制教育，為實現(xiàn)學(xué)校依法治校起起到帶頭作用。通過強化教育，明確立場。中國的家庭之所以能親情融融、和諧和美，那是因為中國的家庭是繼承文明傳統(tǒng)，講究道德觀念的家庭。在這方面有許多光輝群體和個人在昭示我們、激勵我們：革命烈士、戰(zhàn)斗英雄、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、勞動模范、“十佳標兵”、先進個人，等等、等等，這些為社會所公認的楷模，他們無論身處什么樣的環(huán)境，無論在哪里，都能渙然出他們的光彩和魅力，而這魅力就是光彩照人的人格，是光彩照人的人格閃現(xiàn)出的道德光輝!道德是幸福的源泉。來到虎門才懂得什么叫做雄偉。三國時的諸葛亮，心胸開闊，七擒七縱孟獲。中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。如果人們的道德修養(yǎng)落后于時代，那么這個社會必將停滯不前。在渾江小學(xué)，每個學(xué)生都有愛護公物的良好品德。我們有沒有想過，如果廁所被堵的一天不能使用，漆黑的夜晚我們打不開電燈，上課時自己的桌椅站立不穩(wěn)，大家會怎么想。一個公民是否愛護公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞。愛護公物，從小事做起。愛護公物，從身邊做起。真服了韓國人!他們除了助人助己，還是一個教育下一代的好機會，環(huán)保意識，公德心，還有成熟的處事待人態(tài)度，花的只不過是短短的二十分鐘工夫，但那三十個小孩恐怕終身受用了。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務(wù)。一個舉止得體，謙和友善，助人為樂的人，在人生道路上必定是暢通無阻的。我們不難忘記：戰(zhàn)國時期，楚國大夫屈原因憂患國難而投泊羅江。戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一。人們置身于高質(zhì)量的生活中，陶醉于燈紅酒綠之下，卻忽略了做人的基本原則：那便是德。此外，“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”更應(yīng)該成為我們每一個公民的基本道德標準?！蹦敲?，怎樣才能成為一名真正的有道德、有修養(yǎng)的人呢?首先，要有正確的是非觀、道德觀。在家里，要孝敬父母。開展“公民道德建設(shè)月”活動，是認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體體現(xiàn)，是新形勢下加強精神文明建設(shè)，弘揚民族精神，提高師生道德素質(zhì)有效途徑。在學(xué)校里，做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。要以思想建設(shè)為重點，在廣大黨員干部、師生員工中深入開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及教育，廣泛運用我國改革開放30年的生動事實、偉大成就、寶貴經(jīng)驗，教育各族師生深刻認識我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義，增強堅持改革開放的自覺性和堅定性，在全社會努力形成共同的理想信念和價值取向。在教育月活動期間，認真組織全體教職工積極參加自治區(qū)文明辦牽頭舉辦的“祖國在我心中”有獎知識競賽活動。維護社會公共秩序。積極協(xié)調(diào)組織開展“學(xué)雷鋒”、“青年志愿者服務(wù)”和送溫暖、獻愛心等活動，積極開展“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”“五好文明家庭”評選活動，關(guān)心幫助特困生和有困難的教職工，讓他們共享社會發(fā)展的成果，切身感受到社會和諧的溫暖。要以構(gòu)建和諧首府為目標，繼續(xù)推進“共鑄誠信”教育實踐活動，以開展“公民道德建設(shè)月”活動為契機，在全體教職工中開展“知榮辱、講道德、鑄誠信”主題宣傳教育活動，著力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)。在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、人民軍隊好、人民群眾好、偉大祖國好的主旋律，鞏固各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。獨處時，做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。我們要以此為契機，做公民道德建設(shè)的實踐者、帶頭人，推動公民道德建設(shè)活動的廣泛深入開展。徜徉在優(yōu)雅校園中的你們，隨手關(guān)掉洗手間里“不辭勞苦”的滴著水的水龍頭，擦掉墻壁上的鞋印，讓文明、親切的語言響徹耳畔，保持校園的清潔整齊，努力去幫助身邊有困難的人??你們更應(yīng)該奉獻出你們的愛心，走出校園，弘揚志愿服務(wù)精神，熱心社會公益活動。老人不僅僅走過了相當于繞地球赤道18周的路程，更是用大愛馱起了永