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正文內(nèi)容

電視臺(tái)新聞科寒假實(shí)習(xí)報(bào)告(完整版)

  

【正文】 出校園沒(méi)幾年的年輕記者都老練了很多?!碑?dāng)然,我深知“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這一真理。后來(lái)想想大概是組織上考慮到我的語(yǔ)言問(wèn)題,心里十分溫暖。等找到房子,簡(jiǎn)單地安頓下來(lái),第一天就要過(guò)去了。在本次實(shí)習(xí)中,同時(shí)也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的,這就說(shuō)明我不夠細(xì)心,考慮不夠周全,準(zhǔn)備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。以拍攝會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)為例,進(jìn)入會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)先從會(huì)場(chǎng)的大標(biāo)幅和全會(huì)場(chǎng)開(kāi)始取景,接著對(duì)出席此次會(huì)議的重要領(lǐng)導(dǎo)取特寫鏡頭,之后從會(huì)場(chǎng)的四個(gè)角及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡頭中所占大小又有許多的學(xué)問(wèn),在此不便詳述。時(shí)政新聞的寫作是有它自己的一套的,時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì)議報(bào)道。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的`信任度。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有follow up。二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20年2月3號(hào)20年4月5號(hào)三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):XX省XX市XX區(qū)廣播電視臺(tái)四、實(shí)習(xí)單位和部門:XX省XX市XX區(qū)廣播電視臺(tái)隸屬XX市XX區(qū)廣播電視局,專題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部,組成,是XX市XX區(qū)權(quán)威的信息宣傳部門,XX區(qū)黨和政府的喉舌,XX區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,讓我受益匪淺。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切嘛。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。“這個(gè)專業(yè)啊,那你會(huì)寫稿子嗎?” 看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看?!?從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。另一件事是為了證明自己的能力,我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿的任務(wù),我都認(rèn)認(rèn)真真的完成,從來(lái)不敢馬虎,當(dāng)我將自己辛辛苦苦寫的稿子一下,必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時(shí)。自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是有太多用。實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。其中的《XX新聞》。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。因此,新聞寫作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。四是如何制作一條新聞。記者的高寫作能力是十分重要的,這是對(duì)記者采訪成果的紀(jì)錄,而我對(duì)新聞寫作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導(dǎo)致我無(wú)法按要求寫作,給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩,同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足提高自己的能力。陰霾的天空,濕熱的空氣,擁擠的車流,噪音污染嚴(yán)重超標(biāo)的市區(qū)——這就是我對(duì)廣州的最初印象。新聞人注重效率的確是事實(shí)。因此,第二天我又起了個(gè)大早就往電視臺(tái)跑,在新聞部坐著等待我的記者老師出現(xiàn)。平常大伙都叫他“管哥”,他也叫我這么叫他,不過(guò)我還是堅(jiān)持著“管老師”,畢竟這是基本的原則?;叵脒@一個(gè)半月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,到現(xiàn)在心里還是非常懷念。當(dāng)然,需要聲明的是,自信的表現(xiàn)并不是猖狂。所以,在外面實(shí)習(xí),我們要時(shí)刻注意自己的言行,因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己,更因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)院,代表著汕大。通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。深刻體會(huì),用真情寫出有生命力的新聞作品。三. 實(shí)習(xí)收獲在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。這是一次讓自己充實(shí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我獲益匪淺。即便是這樣,我并沒(méi)有沮喪,我明白我要學(xué)習(xí)的東西永遠(yuǎn)都比我要抱怨的多。似乎每個(gè)記者都會(huì)經(jīng)歷這么一件難堪的事,就是被人拒訪。當(dāng)然,外出采訪并不僅僅是做會(huì)議記錄,采訪當(dāng)事人這么簡(jiǎn)單。大學(xué)期間,我們練習(xí)得最多的就是新聞寫作,我原本以為我在這方面很專業(yè),很擅長(zhǎng)??h級(jí)電視臺(tái)屬于事業(yè)單位,歸行政部門管,由財(cái)政撥款,這樣就大大限制了新聞的自由度。在大學(xué)生活進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段,任何回顧性的文字都難免要帶上一些個(gè)有氣無(wú)力的喃喃自語(yǔ),以此給自己一點(diǎn)慰藉并作嚇唬低年級(jí)的小輩們。二零零四年七月,在教二那個(gè)明亮教室的講臺(tái)上,雷蔚真老師負(fù)責(zé)代表學(xué)院向臺(tái)下二十五個(gè)懶散且孩子氣十足的學(xué)生宣布你們的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。所謂時(shí)段一組,就是早間組。我沒(méi)有熬過(guò)幾個(gè)班就開(kāi)始疲倦并開(kāi)始怠工??纯碒BO的電影,翻翻欄目組的雜志自得其樂(lè)。很輕松的搞定了一切,然后過(guò)去上班。于是帶著半分糊涂和半分理智,我向主編提出我要回去考研。我被迫開(kāi)始照相,做簡(jiǎn)歷,去招聘會(huì),到處亂撞。我去了,依然是有些漫不經(jīng)心。十二月底的筆試面試,等到一月中還沒(méi)結(jié)果。深圳電視臺(tái),現(xiàn)在全名叫深圳廣播電影電視集團(tuán),在深圳卻有著三處辦公地點(diǎn)。這應(yīng)該不是什么難事,我畢竟是科班出身。幾億元人民幣的投入,并沒(méi)有收到多少立竿見(jiàn)影的效果。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,我加入了這支龐大的采編隊(duì)伍。回來(lái)之后片子也很快編出來(lái)了。亂七八糟的,民工街頭討薪被打,老乞丐街頭受凍,如此等等。最搞笑的是在黑診所中,我的三位同事都被那里的醫(yī)生診斷得了性病,并一口咬定他們肯定出去嫖過(guò)。那天在上跟第一現(xiàn)場(chǎng)的老記者說(shuō),深圳此行,我有兩個(gè)收獲。從小我就夢(mèng)想著成為一名作家,把生活中所有的精彩、感動(dòng)用文字記載,把所有的夢(mèng)想和夙愿用文字傳承。作為一名“實(shí)習(xí)記者”的最初幾天,主要任務(wù)是熟悉工作情景,了解新聞節(jié)目的采訪、撰稿、編輯、制作、審核和播出工作流程。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間匆匆而逝,收獲頗豐,感觸頗深,正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”.尚未走出“象牙塔”的我們,平時(shí)多重視理論學(xué)習(xí),忽視了實(shí)踐環(huán)節(jié),到具體工作中運(yùn)用時(shí)往往會(huì)與理想相去甚遠(yuǎn),不能夠發(fā)揮自如。新聞電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7時(shí)間:20xx年8月場(chǎng)所:XXXX省XXXX縣電視臺(tái)新聞部?jī)?nèi)容:【實(shí)習(xí)體會(huì)】通過(guò)在電視臺(tái)的實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要,無(wú)論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈,才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道,才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。在工作中做任何事情都要以大局為重,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。讓攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)速度符合人的視覺(jué)習(xí)慣,是運(yùn)動(dòng)攝影的一條基本原則;“主體游移”,要注意使攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)速度與拍攝主體的運(yùn)動(dòng)速度大體一致。找細(xì)節(jié)。通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),幫助自己以后更加順利的融入社會(huì),服務(wù)社會(huì)。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個(gè)下午。 我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的`水平應(yīng)該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問(wèn)題。新聞電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9根據(jù)各自使用的方言,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)被分別分配到潮州話、客家話、廣州話三個(gè)不同的節(jié)目部。隨著時(shí)間的推移,實(shí)習(xí)的工作任務(wù)也由少到多,從易到難。我很感謝學(xué)院給我這次機(jī)會(huì),很感謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一位朋友,我一定會(huì)把這一個(gè)月來(lái)實(shí)習(xí)中所積累的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)帶回課堂中加以總結(jié),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高,為自己爭(zhēng)光,也為學(xué)院爭(zhēng)光!第三篇:電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)間:XX年8月場(chǎng)所:**省**縣電視臺(tái)新聞部?jī)?nèi)容:【實(shí)習(xí)體會(huì)】通過(guò)在電視臺(tái)的實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要,無(wú)論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈,才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道,才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。在工作中做任何事情都要以大局為重,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。讓攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)速度符合人的視覺(jué)習(xí)慣,是運(yùn)動(dòng)攝影的一條基本原則;“主體游移”要求記者對(duì)運(yùn)動(dòng)主體的取景宜大不宜小,要注意使攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)速度與拍攝主體的運(yùn)動(dòng)速度大體一致。找細(xì)節(jié)。比如化工廠發(fā)生火災(zāi)能聞到濃重的硫磺味道,這就增加了現(xiàn)場(chǎng)感。記者準(zhǔn)備內(nèi)容,不要準(zhǔn)備語(yǔ)句,完整地照著之前寫好的東西來(lái)背誦,這是最危險(xiǎn)的?;瘖y太濃,頭發(fā)吹的一絲縫都沒(méi)有,也都不合適。同時(shí)在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),不斷完善自己提前適應(yīng)社會(huì),平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟悉起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ)。(二)、如何制作一條新聞。通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步,在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過(guò)程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理。在實(shí)習(xí)之初,我對(duì)即將進(jìn)行的采訪活動(dòng)充滿無(wú)限期待,憧憬著自己能拿著話筒,對(duì)著鏡頭,氣定神閑地播報(bào)新聞,在電視面前大放光彩。在采訪中要弄清楚人物關(guān)系,對(duì)號(hào)入座。我試圖從她口中得知這次活動(dòng)的目的以及活動(dòng)目前的進(jìn)展情況。我們也上高山,我們也下農(nóng)田,36度的高溫,我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)底下站了一個(gè)上午,為的是全程跟蹤拍攝。原來(lái)只要大家都真誠(chéng)地在溝通,就能構(gòu)建一個(gè)融洽的工作氛圍。我在電視臺(tái)實(shí)習(xí)期間就遇到過(guò)幾次這種情況。他說(shuō)遠(yuǎn)景是不可以直接接近景的,那樣會(huì)出現(xiàn)跳楨,還有一個(gè)畫(huà)面通常是5到7秒等等,之后又打印了一些專題文章讓我回學(xué)??纯矗煜ひ幌隆栋傩湛捶ā窓谀繉n}的寫作格式和風(fēng)格,為之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我們,這個(gè)時(shí)候才清楚,原來(lái)之前我們的想法都太過(guò)幼稚而顯得可笑。后來(lái)老師道了歉說(shuō)自己當(dāng)時(shí)是太急了,語(yǔ)氣有點(diǎn)重。但我其實(shí)不是以而低落對(duì)本身的要求。可是我想起了辦公室主任說(shuō)的那句話,本來(lái)不論進(jìn)修甚么專業(yè),傳媒行業(yè)是一個(gè)大圈子。教導(dǎo)教授語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講:“大略你的練習(xí)僅僅這一次,你想抓住機(jī)遇一下把掃數(shù)的都表現(xiàn)出來(lái)。我們總想盡大略的去顯現(xiàn)本身的才華,而健忘了如何冷靜的去對(duì)待事變。午時(shí)飯都異國(guó)吃就直接又去了下一個(gè)節(jié)目預(yù)約好的飯店,拍攝活動(dòng)記錄。第二天因?yàn)榻淌诋悋?guó)太多的工作,有較多時(shí)候來(lái)給我做手把手的教導(dǎo)。教授將電腦處理好后,打開(kāi)文件,從自動(dòng)存檔庫(kù)中將工程調(diào)了出來(lái)。過(guò)去總聽(tīng)他人說(shuō)有粗活細(xì)活之分。援助商的定見(jiàn)卻有很多,固然到處都是以他們的商標(biāo)大略名字是不是為主而提的,導(dǎo)致我們又從頭應(yīng)他的要求做了些點(diǎn)竄,把本來(lái)前后跟尾,畫(huà)面轉(zhuǎn)換,背景音樂(lè)等方面都互助的比較好的處所進(jìn)行變動(dòng)。折騰了快一下午,又請(qǐng)來(lái)了臺(tái)長(zhǎng)做最終審批,臺(tái)長(zhǎng)對(duì)一個(gè)有些許不良宣揚(yáng)的處所發(fā)起了定見(jiàn)就簽了字。任何的工作,都是細(xì)節(jié)決議成敗。不過(guò)讓我也長(zhǎng)了記性。以后我便入手下手了本身的工作,將之前拍來(lái)的東西,收集下來(lái)掉隊(duì)行剪輯,建造。不過(guò)回想起來(lái),還是拍照教授,他好像比我們其他人要更累一些,不但一天跑來(lái)跑去,還要扛著那么重的呆板,進(jìn)行拍攝工作。這些大略必要很長(zhǎng)的時(shí)候與經(jīng)驗(yàn)才可以緩緩去領(lǐng)會(huì)和進(jìn)修到的。一次的節(jié)目,只能表達(dá)一次充足表達(dá)的東西。但只要你把握更多的知識(shí),不論怎樣轉(zhuǎn),只要在這個(gè)圈子里,你便是有效之人。并且我如今還這么年青,異國(guó)任何經(jīng)驗(yàn),乃至異國(guó)兵戈過(guò)任何專業(yè)課程,更應(yīng)當(dāng)從最基層的處所去發(fā)覺(jué)和進(jìn)修最根本的傳媒知識(shí)。這件事情也讓我悟出一個(gè)很淺顯而之前又很難有機(jī)會(huì)領(lǐng)悟的道理:自己必須為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)。姓名被我弄反了。最后吳老師終于笑了,像松了一口氣。在這樣一個(gè)友好的環(huán)境中我漸入佳境,逐步進(jìn)入到我的角色中。此時(shí)此刻此情此景我深刻體會(huì)到新聞?dòng)浾弑仨毦邆漭^好的身體素質(zhì),因?yàn)檫@項(xiàng)工作隨時(shí)都在考驗(yàn)?zāi)愕捏w力。因?yàn)闆](méi)有獲得必要的信息,稿件就無(wú)法完成。最后,向事主索要新聞材料。在實(shí)際的采訪過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),我們的新聞大多數(shù)是政治新聞,基本圍繞著領(lǐng)導(dǎo)們轉(zhuǎn)。謝謝你們!新聞專業(yè)電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告220xx年的夏天,烈日照常,炙熱的陽(yáng)光烘烤著嶺南大地。六、實(shí)習(xí)總結(jié):實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。其中的《貞豐新聞》,是該臺(tái)的品牌欄目,網(wǎng)站《金州在線》的合作伙伴。語(yǔ)速,現(xiàn)場(chǎng)語(yǔ)速稍快一點(diǎn)大家可以接受。現(xiàn)場(chǎng)不要把話鋪得太滿,一定要留白,要讓現(xiàn)場(chǎng)本身說(shuō)話,讓同期聲進(jìn)來(lái)。現(xiàn)場(chǎng)不是一個(gè)說(shuō)話場(chǎng)。背景聲、同期聲、現(xiàn)場(chǎng)所有的聲源都對(duì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道起著非常重要的作用,因?yàn)檫@些能喚起觀眾的臨場(chǎng)感和現(xiàn)場(chǎng)感,特別是現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)事人的鮮活對(duì)話。記者應(yīng)是公關(guān)人才,拿出一張人脈聯(lián)絡(luò)圖,你就成功了一半。【學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)】在實(shí)習(xí)中了解到作為記者不僅是要寫要說(shuō),也要懂基本的攝像,一下是在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到得攝像技巧: “七扭八歪”;,不要“面壁思過(guò)”;“橫線切脖”,即是說(shuō)物體位置安排的合理性。主動(dòng)的去采集新聞,做任何事情都要主動(dòng),坐,只有坐以待斃。從開(kāi)始的聽(tīng)節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的`特點(diǎn),到最后完成整期節(jié)目的策劃和文稿編輯工作,這當(dāng)中遇到很多困難,也動(dòng)搖過(guò)、放棄過(guò),但堅(jiān)持到最后,當(dāng)回頭看看自己這一步步走過(guò)來(lái)的歷程,覺(jué)得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多,從開(kāi)始的一個(gè)清閑的實(shí)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗(yàn)?zāi)托耘c毅力的過(guò)程,帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情,更多的是自信心與成就感。我所在的潮州話節(jié)目部,從周一到周日,每天都有固定的對(duì)外廣播節(jié)目,其中,除了每日必有的“特色新聞”之外,還有時(shí)事報(bào)道、中國(guó)周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽(tīng)友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國(guó)旅游、僑訊專遞、動(dòng)感中國(guó)、視點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)縱橫等欄目。你可能有些緊張,過(guò)分注重咬字清晰,但這會(huì)使語(yǔ)句聽(tīng)起來(lái)不太流暢。老師帶我拿著話筒、舉著攝像機(jī)出去采
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