班班通項目驗收報告(書面材料)5篇(完整版)
【正文】 業(yè)務(wù)嫻熟，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的徐洲老師負(fù)責(zé)班班通設(shè)備的管理維護，徐老師要定期對機器進行維護、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好相關(guān)記錄。培訓(xùn)后對每位教師進行考核，不合格的要重學(xué)。機器運行速度慢，配套的筆和遙控器質(zhì)量差，不好使用。通過以班級為單位的互聯(lián)網(wǎng)站點的建設(shè)，增強班級凝聚力，真正將學(xué)校信息化落實到班級信息化層面。將教育教學(xué)、班級管理、家校溝通等融為一體。班級站點為班級中的每個學(xué)生和家長創(chuàng)建了自身的賬戶，每個學(xué)生都可以創(chuàng)建自己的主頁。設(shè)備（班班通）管理、使用制度（每班都要上墻）及管理、使用情況登記表、故障登記表等。現(xiàn)將工程的實施情況作如下匯報：一、基本情況我?，F(xiàn)有在校學(xué)生1100人，15個教學(xué)班級，在職教師73人。為確保工程按時、按質(zhì)實施，完成前期工程的進度，我校制定了切合實際的工程實施方案，學(xué)校與教師、班級之間簽訂責(zé)任狀。結(jié)合課程表安排，要求教師每周使用多媒體設(shè)備教學(xué)課時不少于4節(jié)，并在教學(xué)設(shè)計中有了教學(xué)的計劃安排。四、存在問題小部分教師年齡偏大，接受多媒體教學(xué)設(shè)備能力低，對資源的存取、整合能力弱。計算機內(nèi)安裝的windows7系統(tǒng)與常用的windowsXP系統(tǒng)功能不盡相同，教師不熟悉，使用過程中操作較慢。在教師培訓(xùn)方面。為迎接班班通設(shè)備的安裝與使用，我校從以下幾方面作出投入：(1)利用暑假對教學(xué)樓作了全新的裝修，加裝防盜門、防盜窗，接入網(wǎng)絡(luò)線路。目前，我校是新安鎮(zhèn)乃至裕安區(qū)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模較大，教學(xué)設(shè)備比較齊全，管理體制最規(guī)范的一所初級中學(xué)。教師培訓(xùn)記錄。學(xué)校站點分為管理站點和學(xué)校門戶兩部分，門戶可作為教師和學(xué)生統(tǒng)一入口，可嵌入已建成的網(wǎng)站。本項目的后臺管理和前端應(yīng)用具有高度的可擴展性，是學(xué)校物理模式在互聯(lián)網(wǎng)中真實的體現(xiàn)。老師可將參考資料、重點、難點的問題進行整理歸納，并作為文檔資料保存于互聯(lián)網(wǎng)主機上，通過上傳、下載、查看等進行資源管理維護，通過發(fā)布操作將其發(fā)布出來，真正做到文檔資料的長期電子化保存。他將逐漸在服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教學(xué)中嶄露頭角，為我校的教育發(fā)展注入活力和動力。四、存在的問題：學(xué)校實驗室、音、體、美教室還在施工中，預(yù)計年內(nèi)能夠完工并交付使用；音、體、美器材和實驗室器材還未送達(dá)。確實無法解決的立即上報相關(guān)部門，力爭使每臺機器都能正常有效地使用起來。；用近5000元維修了電路，投入1萬元新裝了10兆網(wǎng)絡(luò)專線。阿克陶縣教育局二〇一二年五月三日自治區(qū)雙語現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)項目驗收組成員名單一、驗收組組長李向東阿克陶縣教育工委書記二、驗收組副組長艾尼瓦爾〃阿西木教育局局長三、驗收組成員曾磊教育局辦公室主任艾克拜爾教育局辦公室副主任 亞森江教育局電教辦主任阿布都乃比教育局雙語辦主任吐爾洪〃伊敏教育局電教辦干部李曉燕教育局雙語辦干部第二篇：班班通驗收報告太湖縣天華鎮(zhèn)馬廟小學(xué)“班班通”驗收報告天華鎮(zhèn)馬廟小學(xué)是2013農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項目工程學(xué)校，此項目給
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