小學(xué)班班級(jí)文化建設(shè)解說詞[推薦閱讀](完整版)
【正文】 精彩的人生篇章?；ǎ皇侵肝覀兂跻?5)班的70位同學(xué)宛如祖國(guó)的花朵，含苞待放，怒放生命；一是取“才華”之意，希望我們班里的每一位同學(xué)才華橫溢、滿腹絕倫。黑板左邊是班級(jí)之星，在他們星光的引領(lǐng)下同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)做奪星能手，這一顆顆班級(jí)之星就是我們行動(dòng)、品質(zhì)的見證。首先映入眼簾的是文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上有象征著安靜的藍(lán)色天空，生長(zhǎng)著給人以豐收喜悅的大樹；秋天是收獲碩果累累的季節(jié)，而童話的世界是我們所向往的，所以我們的主題命名為“秋天的童話”。教室右邊有采蜜園和心愿墻，采蜜園將會(huì)放置我們自己設(shè)計(jì)的手工作品，而心愿墻也將會(huì)貼上我們對(duì)即將到來2017年的美好新年愿望。我是XX，今天由我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)初一(5)班?！边@是由我們班的一位同學(xué)家長(zhǎng)的親筆題字，它充分體現(xiàn)了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校工作的配合與大力支持。接下來是照片，由于提倡自主管理，有同學(xué)自主支持晚點(diǎn)，小組長(zhǎng)開會(huì)，小組自由討論，還有慶元旦跳繩比賽獲得二等獎(jiǎng)的小組。你一走進(jìn)我們的教室，就會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)那里不僅僅有59張可愛的小臉蛋，59個(gè)天真的微笑和59雙期待的眼睛，更可以體會(huì)到在我們心中蘊(yùn)藏著的，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于59攝氏度的熱情。激發(fā)孩子們?cè)谄沸猩弦獓?yán)格要求自己，做最優(yōu)秀的自己；在學(xué)習(xí)上也要有競(jìng)爭(zhēng)的精神和上進(jìn)心，做最好的自己，力爭(zhēng)上游。班級(jí)公約——這里是我們心靈的港灣，是我和孩子們共同的約定：“懂得用嘴角微笑，學(xué)會(huì)用耳朵傾聽，做到用眼睛觀察，知道用小手幫忙，學(xué)會(huì)用大腦思考，體會(huì)用心靈理解”。衛(wèi)生角——衛(wèi)生角的建設(shè)，簡(jiǎn)潔、明了、大方。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，神清氣爽，精神倍增。“鳥欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書。雛鷹們一個(gè)個(gè)你追我趕爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)雛鷹”的勁頭可足啦!下面是我們的特色板塊“心靈憩園”。在三小，“人人有才，人無全才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，人人成才”的教育理念下，我們這些雛鷹會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！一（4）班解說詞歡迎來到“天天快樂班”?！恫几鏅凇窌r(shí)刻提醒我們要遵守校紀(jì)。在它對(duì)面我們可以看到我很牛板塊，這上面都是我們師生的各種作品，它意味著學(xué)生像牛一樣勤勞才能真正牛起來。首先請(qǐng)看“琴瑟和鳴”墻，突出“和”字，古箏上讓我們以和為本，創(chuàng)建和諧班級(jí)，培養(yǎng)合作意識(shí)。看！這是我班小書法家的作品，這兩作品從書寫到裝裱都是出自他們之手哦！再看后面的黑板兩邊，這是我們?nèi)w同學(xué)的的精美作品，有毛筆書法作品，有硬筆書法作品，有國(guó)畫等，這是一片藝術(shù)的天空。這里，是公告欄，它為同學(xué)們展示學(xué)校的規(guī)章制度還有我們的《班級(jí)公約》，作為我們的行為指南，基于此，我們以“努力、進(jìn)步”為班訓(xùn)，延伸成“不比成績(jī)比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步”；以“信念點(diǎn)燃希望，汗水成就理想”為班級(jí)格言。最后說說我們的“體規(guī)畫圓”墻，國(guó)畫作品上書寫著我們中隊(duì)成員的約定，沒有規(guī)矩不成方圓嘛！總之。通過學(xué)習(xí)和展示之后，我們看吉祥羊所
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