聽君一席話,勝讀十年書——一封來自學生的感謝信(完整版)
【正文】 的700分來說吧，我就從沒有想過700分是讓我考的。1次作對；1題3解；3題找到規(guī)律。他一上午三個小時的報告，令我有幸受到一次教育的洗禮、精神的震撼。我在以后的工作中，要以魏書生老師為榜樣，讓“松、靜、勻、樂”四字經(jīng)常駐心間，融入我的一言一行。這種理念真令人震撼，又令人信服。他常常引導學生認識培養(yǎng)自學能力的重要性，鼓勵學生樹立培養(yǎng)自學能力的信心，使培養(yǎng)學生的自學能力不僅是教師的主觀愿望，也成為學生的內(nèi)在要求。答疑：立足于由學生自己解答疑難問題。魏書生老師用他自己的智慧、豁達和獨特的人格魅力為我上了寶貴的一課。精彩的開場白就讓我們捧腹大笑。以前，每個星期五都是我的“世界末日”，因為又要寫周記了，我不知寫什么好。聽君一席話，勝讀十年書作文2一個充滿生機的下午，每位同學都端端正正的坐在椅子上，個個精神抖擻。于是，校長就與我們這些人中人說：“現(xiàn)在你們還小，所以你們可以從現(xiàn)在開始樹立自己的夢想，并且去實現(xiàn)它?，F(xiàn)在的我只是單純地想讓社會實踐部走得更好更遠。老師講“不要狹隘的定義成功”“要有良好的位置感”“每個人都是獨一無二的”。不單單是工作學習上的幫助，更重要的是做人的道理。等到以后連老師都不再有了，上個周末有人這樣細心地教育我們實在難得。屠夫是個單身漢，十分熱情，便答應留他過夜。第二天一早，書生便告別屠夫繼續(xù)趕路。從此，屠夫名聲大震，生意興隆，這句熟語也逐漸在民間流傳開來了。原來明朝開國皇帝朱元璋是窮苦人出身，這是他登基后首次舉行京試，于是想難一難那些“萬般皆下品，唯有讀書高”的讀書人，便親自命題。我有一題想請先生解答：萬物都有雌雄，不知大海里的水哪是雌哪是雄，高山上的樹哪個公哪個母？”書生聽后心中暗暗叫苦，雖然飽讀詩書，卻瞠目結(jié)舌，不知該如何作答。通過培訓，獲益匪淺，真的很珍惜這樣的機會。一個人良好的形象是一點一滴建立起來的，稍有疏忽，即使你各個環(huán)節(jié)很優(yōu)秀但最終結(jié)果卻不盡人意，所以要不斷地追求，將完美進行到底。如果早些聽到這些話也學會少走彎路，它像戒尺般糾正了我的思想，讓我的未來更明朗?！边@個口號讓人覺得太空太高太大，但“忘我的人才能更好的實現(xiàn)自我”。一滴一滴的滴在夢想種子上，讓它不斷的萌發(fā)，萌發(fā)……聽君一席話，勝讀十年書！此時此刻，我已懂得這句話的真正含義！第四篇：大學生思想?yún)R報：聽君一席話，勝讀十年書敬愛的黨組織：以前一直講不清自己進入社會實踐部的理由，也許最初只是想給自己找點事兒做，并沒有多想什么?！敖裉煳覀冞@堂課的主題是：凝聚力——做最好的自己！”校長的話語剛落，我們就整齊大聲響亮地說道：“凝聚力，做最好的自己！”校長講課時的一個片段令我感觸莫深……當時，校長在黑板上畫了一個大三角形，共分成了三個部分?！蔽以嚵嗽?，果然沒錯。桃花心木的故事讓我懂得了如果每天都給桃花澆水，那桃樹就缺少了與惡劣環(huán)境斗爭的精神。第三篇：聽君一席話，勝讀十年書作文聽君一席話，勝讀十年書作文在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。然后由教師回答解決剩下的疑難問題。魏老師以在臺灣講《宋詞二首》為例，充分發(fā)揮學生的自主學習能力，讓學生根據(jù)以往經(jīng)驗，自己設計學習的目標。在以后的工作中，我要了解學生，尊重學生，相信學生，要牢固地樹立為學生服務的思想。二、民主、科學的管理方法 學習魏書生，更重要的是要學習他民主管理的方法。三個小時的講
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