【摘要】面積教學(xué)目標(biāo)：1.通過操作，認(rèn)識“面積”概念，知道平面圖形的大小就是它們的面積。2.會(huì)用方格的多少表示面積。3.發(fā)展解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：會(huì)用方格的多少表示面積；不規(guī)則圖形的面積的計(jì)數(shù)。教具準(zhǔn)備：透明方格紙教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入小丁丁搬新家了，我們一起去參觀一下吧！這是小丁丁家的平面圖，
2025-11-30 06:33
【摘要】平均數(shù)0123456789101112131415小明小亮小蘭小紅數(shù)量/個(gè)第一小組收集礦泉水瓶統(tǒng)計(jì)圖平均每人收集了多少個(gè)礦泉水瓶？0123456789101112131415小明小亮小蘭小紅數(shù)量/個(gè)第一
2025-12-02 12:02
【摘要】1.認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“萬”，知道幾個(gè)一千是一萬。2.能說出萬以內(nèi)數(shù)的組成，用多種方法表達(dá)。3.讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。情景引入探究一：擺一擺用簡圖擺出一個(gè)比一千大的數(shù)。（）=（）+()+()+()和同桌說說它的組成探究一用簡圖擺出九個(gè)千，再添上一個(gè)千是多少？10個(gè)千是（
2025-12-02 04:03
【摘要】萬以內(nèi)的連續(xù)進(jìn)位加法教學(xué)內(nèi)容：新人教版第5冊，第2單元課本P18頁，例2教學(xué)目標(biāo)：，并能應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計(jì)算兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的加法題.，提高計(jì)算水平.教學(xué)重點(diǎn)：哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進(jìn)1，而且在前一位上的數(shù)相加時(shí)，要記得加上進(jìn)上來的1。教學(xué)難點(diǎn)：哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進(jìn)1，而且在前
2025-11-09 17:01
【摘要】一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法（2）156≈150156÷3≈50434≈400434÷8≈50605≈600605÷5≈120863≈840863÷7≈120515626054044322
2025-11-02 13:05
【摘要】。。，被除數(shù)越大，商就越大，被除數(shù)相同，除數(shù)越大，商反而越小。練習(xí)一8×132140×5=1056=700140×5700132×81056297÷3354÷5993）297
2025-11-03 00:53
【摘要】萬以內(nèi)進(jìn)位加法教學(xué)內(nèi)容；第15到16頁。教學(xué)目的：，并能應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計(jì)算兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的加法題.，提高學(xué)生的計(jì)算水平.教學(xué)重點(diǎn)；能應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計(jì)算兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的加法題.教學(xué)難點(diǎn)：哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進(jìn)1，而且在前一位上的數(shù)相加時(shí)，要記得加上進(jìn)上來的1。教學(xué)方法：演示法學(xué)習(xí)方法：合作交流法
2025-11-30 00:31
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識時(shí)間單位年、月、日，知道大月、小月、特殊月，平年，閏年等方面的知識。學(xué)會(huì)看年歷卡，初步學(xué)會(huì)判斷平年、閏年，會(huì)表示日期。2．經(jīng)歷同伴交流、觀察探究的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較和概括能力，促進(jìn)同學(xué)們數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。有個(gè)寶寶真稀奇，身穿三百多件衣，天天
2025-11-06 03:39
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識時(shí)間單位年、月、日，知道大月、小月、特殊月，平年，閏年等方面的知識。學(xué)會(huì)看年歷卡，初步學(xué)會(huì)判斷平年、閏年，會(huì)表示日期。2．經(jīng)歷同伴交流、觀察探究的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較和概括能力，促進(jìn)同學(xué)們數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。1月2月3月5月7月8月10月12月
2025-11-21 02:20
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“萬”，知道10個(gè)一千是一萬。2.會(huì)分拆萬以內(nèi)的數(shù)，并能用多種方法表達(dá)數(shù)。3.能讀寫萬以內(nèi)數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備：千數(shù)圖位值板雙色片簡圖教學(xué)過程：一、情景引入，初步感知萬以內(nèi)數(shù)師：萬人體育館要舉行一場小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在體育館內(nèi)有多少人？師：誰猜的和
2025-11-26 05:05
【摘要】平均數(shù)的認(rèn)識滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊課件不會(huì)游泳的小馬要過河，河邊一塊牌子上寫著“平均水深”，小馬高。小馬能安全淌水過河嗎？為什么？想一想：=32923÷5=(米)答：這五座橋的平均長是。黃浦江上的這五座大橋平均橋長是多少米？平均數(shù)(8346+7
2025-11-02 12:22
【摘要】134300一共有多少個(gè)正方體？數(shù)一數(shù)一個(gè)十10個(gè)十是一百一共有多少個(gè)正方體？一百一百一百3個(gè)一百是三百8個(gè)一百是八百。？個(gè)3個(gè)百2個(gè)十4個(gè)一三百二十四百十個(gè)看圖現(xiàn)在計(jì)數(shù)器上撥一撥，再說一說有多少個(gè)正方體?百十個(gè)一十一十地
2025-12-02 06:12
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