【正文】 道德規(guī)范為主；堅持以平時月考核為基礎(chǔ)，學(xué)期考核與考核相結(jié)合。二、工作目標(biāo)以黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，全國教育大會精神為指導(dǎo)，以爭做“四有老師”為主題，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)執(zhí)教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，著力解決師德師風(fēng)缺失和業(yè)務(wù)素質(zhì)不精的“兩大問題”，使教師成為形象好、風(fēng)氣正、文明程度高的標(biāo)桿，為辦好讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的教育提供強有力的人才支持和智力支持。組織和參與有償家教、違規(guī)補課，屢教不改，嚴(yán)重影響教育形象的。其中優(yōu)秀占30%，合格占40%，基本合格占20%,不合格占10%。組織考核。六、考核結(jié)果的運用師德師風(fēng)考核結(jié)果，作為教職工績效考核、年度考核、評優(yōu)選先、晉職晉級等教師評聘和獎懲的重要依據(jù)，優(yōu)先考慮師德師風(fēng)考核為“優(yōu)秀”的教師，并記入教師個人檔案。五、考核辦法與程序師德師風(fēng)考核實行扣分制，基礎(chǔ)分為100分，采用平時考核與集中考核相結(jié)合的辦法，學(xué)期或?qū)W年累積計分。通過綜合考查評價，確定考核等級。二、考核對象師德師風(fēng)考核的對象是竹墩小學(xué)所有在編、在崗人員。師德師風(fēng)平時考核分別由校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門核實后計分（按上述細(xì)則扣分），由師德師風(fēng)副組長負(fù)責(zé)匯總，每月公布（通報）一次師德師風(fēng)考核（扣分）情況。凡在師德師風(fēng)考核中被確定為 “不合格”的，當(dāng)年年度考核相應(yīng)定為“不合格”。通過一定的形式向社會和家長通報師德考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，增強工作的透明度和監(jiān)督的力度。凡有下列情況之一者，實行一票否決，不管得分多少，考核等級定為不合格：觸犯法律受到刑事處罰的，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。不學(xué)習(xí)、不研究，教學(xué)水平低下，質(zhì)量評估連續(xù)兩學(xué)期處于東南學(xué)區(qū)后兩位。三、考評原則1．主體性原則。四、具體實施成立領(lǐng)導(dǎo)小組為推進(jìn)政治思想師德師風(fēng)考核工作，增強具體操作性，我校成立師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對學(xué)校師德師風(fēng)工作進(jìn)行督查。4．自覺通過豐富多彩的活動，教育學(xué)生熱愛祖國和人民、熱愛黨和社會主義，懂得正派做人的基本道理。（五）加強安全防范1．增強網(wǎng)絡(luò)安全意思，加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，保護(hù)學(xué)生安全，防范事故風(fēng)險。，不擅自公布學(xué)生考試成績名次，不單純以考試成績評價學(xué)生，不按成績排座位。，嚴(yán)禁研究中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范，侵占他人勞動成果的不端行為。，抵制不良風(fēng)氣，不得組織學(xué)生參加以營利為目的表演、競賽等活動，或泄露學(xué)生與家長的信息。要加強正面激勵,促進(jìn)形成重德修德的良好風(fēng)氣,將師德表彰獎勵納入教師和教育工作者獎勵范圍,完善師德表彰獎勵制度,把師德表現(xiàn)作為評選學(xué)校先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀德育先進(jìn)工作者等表彰獎勵項目的必要條件。將師德師風(fēng)建設(shè)納入年終考核評估體系,切實加強監(jiān)管,逐步建立完善違反師德的懲處機(jī)制,堅決遏制失德行為蔓延。,填寫《師德師風(fēng)考評表格》,學(xué)校將相應(yīng)考評資料列入個人檔案。(三)通過課堂,論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表,轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點,或編造散布虛假信息、不良信息的。(十一)在“民族團(tuán)結(jié)一家親”和“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動中,走形式、搞棚架,開展活動無實效的。自覺愛國守法忠于祖國，忠于人民，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)。增強“五個認(rèn)同”意識，堅持使用、書寫、推廣國家通用語言文字。2．注重把德育滲透在各科教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，不向?qū)W生傳播有害身心健康的思想。4．工作時間不上網(wǎng)炒股、聊天或網(wǎng)絡(luò)游戲等；工作時間不經(jīng)商、不玩撲克，課堂上不使用通訊通訊工具。，認(rèn)真?zhèn)湔n上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真研究教學(xué)方法，在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。通過綜合考察評定，確定考核等級。４、有下列情況之一者，當(dāng)年考核評定為不合格；受黨內(nèi)嚴(yán)重警告和行政記大過及其以上處分者；侵害學(xué)校利益、私自轉(zhuǎn)讓學(xué)校產(chǎn)權(quán)者；截留私分學(xué)?；騿挝坏氖杖牒蛧?yán)重違反財經(jīng)紀(jì)律者；不服從組織分配，無理取鬧，干擾正常工作，在群眾中造成惡劣影響者；嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定，私占住房，且堅持錯誤者。３、對教職工個人考核，每學(xué)期檢查一次，每常年考核一次。若無特殊情況，凡缺少考核檔案記錄的人員，不得參加學(xué)校組織的晉職、晉級、培訓(xùn)和各項評獎。要做到規(guī)范程序、依法辦事，充分尊重教師的民主權(quán)利，實行考核標(biāo)準(zhǔn)、考核過程和考核結(jié)果三公開，充分體現(xiàn)考核的公開、公平和公正，力求全面客觀、實事求是地評價教師的職業(yè)道德情況。（二）年終考核年終考核采取自評、教職工民主評議、服務(wù)對象評議和考核小組評議等多種渠道相結(jié)合的方式。被考核人個人總結(jié)填寫《臨海市中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核鑒定表》（附件2），進(jìn)行自我評議。.擬定優(yōu)秀等次人員在本單位范圍內(nèi)公示，公示期不少于5 個工作日。（二）凡推薦申報市級及以上名師名校長、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、德育先進(jìn)工作者、教壇新秀的當(dāng)師德考核必須為優(yōu)秀等次。切實做好宣傳教育，提高考核工作的透明度、監(jiān)督力度以及廣大教師、學(xué)生和家長的參與程度。一、師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：王先清副組長：謝科葷 鐘海生 曾繁盛 劉 菁組 員：何 燕 陳 琳 楊 偉 鐘堅求下設(shè)辦公室，辦公室主任由工會副主席擔(dān)任辦公室成員：各處室副主任、干事、年級組長、教研組長、工會委員、班主任二、考核時間：每學(xué)一次。學(xué)生評議可以允許家長參與。審核后將《師德師風(fēng)考核情況統(tǒng)計表》上交局工會和人事股各一份，學(xué)校自存一份，確定基本合格、不合格等次的人員，審核時同時呈報單位考核材料和個人書面材料?！坝幸鈸p壞學(xué)校形象” 的行為，根據(jù)情節(jié)輕重，每次扣25分。嚴(yán)重違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的；傳播有害學(xué)生身心健康的思想，參與色情、賭博和邪教活動，造成嚴(yán)重社會影響的。將經(jīng)教育局審核的《師德師風(fēng)考核表》存入教師業(yè)務(wù)檔案，作為對教師進(jìn)行獎懲、聘任以及教師職務(wù)晉升、工資晉升的重要依據(jù)?？己藢嵭邪俜种?學(xué)生評議（含學(xué)生家長）占20%，考核小組考核占80%，根據(jù)《師德師風(fēng)考核內(nèi)容和評分細(xì)則》組織考核。考核小組將考核結(jié)果通過適當(dāng)形式向全體教職工公布。違反計劃生育有關(guān)禁止性規(guī)定的。1有其他嚴(yán)重問題的。每年年底學(xué)校按照方案組織考核，填寫教育工會意見并蓋章。三、計分辦法(一)日常規(guī)范40分違反黨和國家政策、法律、法令、法規(guī)的，一票否決。違規(guī)訂購資料、教學(xué)用具，每例扣2分，收受回扣的每例扣4分。出于各種目的，對學(xué)生進(jìn)行打擊報復(fù)的，每例扣3分。四、其余事項本細(xì)則計分分為四部分，各部分基分扣完為止。每學(xué)年總評一次，計算每位教師考評得分，如有異議，由學(xué)校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組裁決。對待家長態(tài)度粗暴造成不良影響的每例扣2分。在自愿項目中有強制行為的每例扣2分。女教師穿奇裝異服，濃妝艷抹；男教師穿背心、拖鞋進(jìn)課堂每例扣2分。在考核中堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，確?？己私Y(jié)果的客觀、準(zhǔn)確、公正。將經(jīng)教育局審核的《師德師風(fēng)考核表》存入教師業(yè)務(wù)檔案，作為對教師進(jìn)行獎懲、聘任以及教師職務(wù)晉升、工資晉升的重要依據(jù)。嚴(yán)重違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的；傳播有害學(xué)生身心健康的思想，參與色情、賭博和邪教活動，造成嚴(yán)重社會影響的?？己送瓿珊螅顚憽稁煹聨燂L(fēng)考核表》，學(xué)校簽寫意見及結(jié)論、本人意見。通過一定的形式向社會和家長通報師德考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，增強工作的透明度和監(jiān)督的力度。師德考核不合格者，取消當(dāng)年所獲榮譽稱號，兩年內(nèi)不得提拔、評先評優(yōu)，不得晉升高一級教師職務(wù)。體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重社會影響的。有意損壞學(xué)校財產(chǎn)的行為，根據(jù)情節(jié)輕重，每次扣25分。其中90分100分為優(yōu)秀，70分89分為合格，6069分為基本合格，60分以下為不合格。辦公室成員評議：前兩項評議結(jié)束后，辦公室主任組織評議成員對教職工進(jìn)行評議。四、考核內(nèi)容和評分細(xì)則（附件）五、考核方法、步驟：考核實行百分制，學(xué)生評議（含學(xué)生家長）占20%，由學(xué)校組織考核；教師評議占20%；辦公室成員評議占30%；考核小組評議占30%，（未任課的教職工，教師評議占30%；辦公室成員評議占35%；考核小組評議占35%）。對帶有普遍性的師德問題，要分類梳理，制定整改措施，認(rèn)真予以整改。（四）師德考核為基本合格的，考核不得確定為合格及以上等次。將《師德師風(fēng)考核基本合格、不合格、未考核人員登記表》（附件3）與教職工考核結(jié)果一起送交人事科。學(xué)校全體教職工互相評議。年終考核一般安排在7 月份進(jìn)行。堅持發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用，獎優(yōu)罰劣，引導(dǎo)教師認(rèn)真踐行師德規(guī)范，不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。３、凡在考核中被確定為不合格的，按下列規(guī)定處理：當(dāng)年考核被確定為不合格等次的，予以批評教育，按有關(guān)規(guī)定停發(fā)或扣發(fā)各項津貼、補助；當(dāng)年考核被確定為不合格等次，又沒有明顯改進(jìn)的，可予以降職、調(diào)整工作、低聘或解聘，并敦促其調(diào)離學(xué)校；對考核告誡的教職工，暫不按考核結(jié)果兌現(xiàn)各種待遇，待告誡期滿，依據(jù)所定等次辦理。４、考核的基本程序是：按照本規(guī)定，成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，制定考核工作實施細(xì)則；教職工進(jìn)行自我評估，并填寫不同系列的考核表；被考核人作端正師風(fēng)報告；考