【正文】 不得不去干苦力?！卜ā撤鼱柼┦∫彩俏倚枰?，它和成功一樣對我有價值。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受挫折失敗，可以增加人生的“財(cái)富”，磨難的同時也是磨練。所以，經(jīng)常應(yīng)對小挫折的人，往往能在大挫折面前堅(jiān)韌不拔，而那些毫無挫折經(jīng)歷的人，一次大的挫折就可能使其一蹶不振。每一個孩子都認(rèn)為自己應(yīng)該是核心//在日常生活中，人們發(fā)現(xiàn)那些經(jīng)常生點(diǎn)感冒發(fā)燒之類小病的人，壽命往往不見得短；倒是那些平時看起來壯得像頭牛，從來都不生病的人，一旦生病就常常是惡性腫瘤之類的惡疾。他們一旦身處逆境便悲觀絕望，常常沖動地以自殺方式結(jié)束自己的生命，完全不顧父母的養(yǎng)育之恩，這方面的報道更可稱得上是連篇累櫝?，F(xiàn)在的孩子如何面對未來的挑戰(zhàn)，如何面對慘淡的人生。如今，表揚(yáng)成為激勵式教育的又一方式。如唱歌，讀書，繪畫，寫作，工作??其四學(xué)會寬容。要做一個真正的人，就得隨時準(zhǔn)備面對無形的敵人，面對存在于自己身上能致你死地的那股力量，面對那亂人心智引你走向墮落和毀滅的糊涂念頭??”所以，當(dāng)挫折來臨后，你就應(yīng)該從以下幾方面進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。那么，我們?nèi)绾蚊鎸Υ煺勰兀渴紫?，要明白挫折是任何人都不能避免的，具有普遍性、客觀性。學(xué)習(xí)中，難免遇到不如意，薩迪也說過：“知識的根是苦的，知識的果是甜的。第一篇：2008六一班升國旗材料各位同學(xué)：期中考試之后，我校召開了學(xué)生家長座談會，學(xué)生有成功的喜悅、也有失敗的痛苦?！彼詣e為面前的挫折所困擾了。當(dāng)自己設(shè)立的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)產(chǎn)生差異時；當(dāng)盡了最大努力還不能完成看來似乎不太高的目標(biāo)；當(dāng)自己的觀念與社會相矛盾時；當(dāng)自己認(rèn)為合理的要求不能滿足時；當(dāng)升學(xué)考試落榜的事實(shí)降臨時等等都會產(chǎn)生挫折。其一學(xué)會客觀地對待自己。越是在遭受挫折，越是要謙讓，對別人寬容大度。表揚(yáng)在激勵學(xué)生方面確有重要作用，但有些人過于夸大表揚(yáng)的作用，于是出現(xiàn)了細(xì)微之處見真諦，平凡中找出不平凡，挖掘不明顯的優(yōu)點(diǎn)加以贊揚(yáng)。我認(rèn)為應(yīng)讓學(xué)生享受挫折，在挫折中逐漸地成長起來。人們不僅要問：如今的學(xué)生怎么了？何以變得如此脆弱？自殺率可以統(tǒng)計(jì)，但那些因?yàn)橐稽c(diǎn)失意就喪失學(xué)習(xí)工作的信心，從此萎靡不振的人又有多少，這個數(shù)字該如何統(tǒng)計(jì)呢？種種情況的原因到底是什么，這值得我們每一個人深思。這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上已有解釋：腫瘤的發(fā)生，是機(jī)體免疫監(jiān)控系統(tǒng)障礙導(dǎo)致細(xì)胞增生無度的結(jié)果。[題目設(shè)計(jì)] 人生就是從生到死的過程，艱難和困惑是與生俱來的，甚至是終生不能消滅的，所以人生就是與困境周旋的過程。沒有挫折的人生，是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。對待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功?！裁馈硱勰∧顺晒χ?。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。他忍受著病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程?！澳愕膬鹤右院笫欠褚矔阋粯?，成為一代球王呢？”貝利回答：“不會。眼下這場火災(zāi)也同樣不能使他后退。最后他率精兵數(shù)萬，徹底打敗了吳國，實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國的志愿。例文：生活需要挫折每個人都追求快樂、幸福，而逃避災(zāi)難、悲傷，我們總是會為挫折而難過，為自己得不到幸福而傷心。此時此刻的我似乎整個身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。人的一生不可能一帆風(fēng)順，在人生過程中遭受失、出現(xiàn)挫折是正常的。(2)。（3）。二、獎賞類（1）勞動委員及勞動組長每周將得到1分?！币粋€國家有國家的法律法規(guī)，一個學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。我們今天有機(jī)會在一起學(xué)習(xí)，是彼此間的一種緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。千里之行，始于足下。當(dāng)他離開繁華的城市，走進(jìn)山村、住進(jìn)窯洞、喝著村民從幾公里外挑回來的水時，他慢慢地體會到了珍惜和關(guān)愛他人所帶來的快樂。我突然感覺到，爸爸媽媽對我們的關(guān)愛是那么的無私和偉大，而我們卻身在福中不知福。作為班主任，今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€問題： 一、六年級的重要性：作為家長，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到這段時間學(xué)習(xí)對孩子的重要性。不要讓任何一個孩子留下遺憾。因?yàn)檫@些同學(xué)的努力拼搏，我們班在接力賽中又拿了第一名，感謝他們?yōu)榱话酄幍昧藰s譽(yù)。下面,我想簡單介紹一下語文學(xué)科的學(xué)習(xí)：語文學(xué)習(xí)主要由課堂學(xué)習(xí)，在校作業(yè)和回家作業(yè)三塊內(nèi)容組成。讀的、背的也比較多，因?yàn)閷W(xué)過的閱讀課文大部分都是需要背誦的。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。這樣就很容易出問題。用實(shí)際行動關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。關(guān)于校訊通和平安卡。是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。B平時有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。查明原因，進(jìn)行相關(guān)的教育。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，電腦的使用時間。提到簽字，我很欣慰，班上大部分家長非常負(fù)責(zé)任，每天我布置的簽字作業(yè)都認(rèn)真把孩子完成的情況簽到作業(yè)本上，如果孩子說沒有簽字作業(yè)是不可能的?，F(xiàn)在的語文課堂，每節(jié)課都會讓學(xué)生自己讀課文，劃出重點(diǎn)詞句，說說自己的感悟并有感情地朗讀。今天我將一些不足的現(xiàn)象也列舉出來，希望家長朋友們能有針對性地對自己的孩子進(jìn)行教育。學(xué)生總體來說都比較乖巧聽話，大部分學(xué)生上課能認(rèn)真聽講，及時完成各科老師布置的各項(xiàng)作業(yè)?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。我暗暗下定決心：從今以后，自己的事自己做，不讓爸爸媽媽勞累；改掉任性的壞毛病，不讓爸爸媽媽操心；好好學(xué)習(xí)，爭取長大后成為有用的人才，來報答父母。這部影片讓我最感動的是：李爺爺為了能讓小亮洗一次澡，到很遠(yuǎn)的地方去給小亮挑水，結(jié)果把腳給扭傷了，福蛋告訴了小亮，小亮馬上跑過去找李爺爺，把李爺爺背回了家。第四篇：六一班觀后感《小亮的夏天》讀后感孟慶麗星期四晚自習(xí)，學(xué)校組織全班學(xué)生看了一場電影叫《小亮的夏天》。第四，要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。第二，要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。第三篇：六一班演講稿做好準(zhǔn)備，迎接新學(xué)期敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《做好準(zhǔn)備，迎接新學(xué)期》。其它（1）。(4)上課吃東西，玩東西的。有研究表明，人在孩提時的心理承受是最弱的。回到學(xué)校的時候，我置身于暖暖的陽光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我