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正文內(nèi)容

潘家灣鎮(zhèn)中心小學(xué)六一主持詞(完整版)

  

【正文】 感早晨》男:山也美,水也美,山水之間流淌著中國(guó)美女:天也美,地也美,頂天立地中國(guó)人最美合:請(qǐng)欣賞一年五班同學(xué)表演的舞蹈《中國(guó)美》男:生我養(yǎng)我是媽媽女:傳知識(shí)交文化,唱歌跳舞樂(lè)哈哈男:老師媽媽功勞大女:老師親,媽媽親合:老師媽媽一樣親,請(qǐng)欣賞二年三班同學(xué)表演的舞蹈《媽媽親,老師親》女:春播千滴汗,秋收一片情男:都說(shuō)土地不負(fù)有心人合:今年又是一個(gè)好收成好收成,請(qǐng)欣賞六年三班表演舞蹈《好收成》男:爸爸每天都對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)話(huà),聽(tīng)話(huà),孩子你要聽(tīng)話(huà)”女:媽媽每天都對(duì)我說(shuō):“為你,為你,我一切都是為了你呀”男:可是接下來(lái)的舞蹈卻跳出了我們小朋友的心聲男:請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《為你》女:隨著《江南style》的流行,歌曲MV中經(jīng)典的“騎馬舞”也瞬間大熱起來(lái),下面就有請(qǐng)一年四班的同學(xué)為我們表演別具特色的《騎馬舞》女:生活在陽(yáng)光下的孩子,幸福又快樂(lè)男:生活在陽(yáng)光下的孩子,就是你、我、他。開(kāi)展“五查”活動(dòng),對(duì)學(xué)生的健康全程跟蹤。四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,讓綜治工作事事都有記錄可查。二 是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗,增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識(shí)。在住校生管理中,對(duì)住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合,每日考核,每周總結(jié)評(píng)比,規(guī)范物品擺放,督促學(xué)生自覺(jué)遵守住校生紀(jì)律。二、齊抓共管,落實(shí)措施,讓綜治工作處處都有制度可循。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,學(xué)校決心在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新,“爭(zhēng)一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。我們的做法是:(1)集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。,加班加點(diǎn)的抓好了各項(xiàng)體育訓(xùn)練工作。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。通過(guò)體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)作用。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。乙:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,增強(qiáng)各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進(jìn)身心健康而全面的發(fā)展?,F(xiàn)在每天上午的大課間,學(xué)生一聽(tīng)到音樂(lè),就會(huì)自覺(jué)地站好隊(duì),排著整齊的隊(duì)伍下樓,隨著音樂(lè)的節(jié)奏做操、跳集體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點(diǎn)站好隊(duì)。體育課是一門(mén)學(xué)科,而且是一門(mén)“主課”。學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。五、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校倡導(dǎo)“首問(wèn)責(zé)任制”,并在工作中得以貫徹落實(shí),每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能及時(shí)處置。學(xué)校對(duì)安全教育進(jìn)行了專(zhuān)題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認(rèn)識(shí)社會(huì),拒絕有害網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范侵害”為主題,設(shè)計(jì)了形式多樣的班級(jí)日?qǐng)?bào),做到宣傳與教育相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,系統(tǒng)教育與專(zhuān)題教育相結(jié)合,全面抓和重點(diǎn)抓相結(jié)合。群防群治,常抓不懈。各班召開(kāi)了主題班會(huì)等活動(dòng)??倓?wù)處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設(shè)施、體育設(shè)施、旗桿、圍墻、供水裝置進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的檢查。潘家灣中學(xué) 二0一一年秋第四篇:秦家屯中心小學(xué)2013六一文藝演出主持詞秦家屯中心小學(xué)2013“六一”文藝演出主持詞女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來(lái)賓男:親愛(ài)的小伙伴們合:大家好女:伴著花的芳香男:踏著歌的節(jié)拍女:我們將迎來(lái)六月的時(shí)光男:我們的心像怒放的花朵女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。甲:我們代表全體學(xué)生向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮?。ù蜿?duì)禮)乙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!甲:在這歡樂(lè)的日子里,乙:讓我們共同祝愿甲:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!乙:通過(guò)開(kāi)展此次六一兒童節(jié)活動(dòng),讓孩子們快樂(lè)地度過(guò)自己美好的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好,合:更是對(duì)校園、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn),讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!比賽現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班伙伴為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》 悠悠古箏曲,濃濃翰墨香 暖暖春江水,深深游子情望月懷遠(yuǎn),記取亙(gen讀四聲)古不移的情懷 憂(yōu)思難忘,洞穿千年不落的塵埃 一輪明月慰藉江畔的冷寂 霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》抗日小英雄王二小的故事每每讀來(lái)讓人蕩氣回腸,為了掩護(hù)后方機(jī)關(guān),為了保護(hù)父老鄉(xiāng)親;犧牲了自己年僅十三歲的生命?!恫幌腴L(zhǎng)大》 《中華少年》。瞧,多才多藝的他們今天玩起了雙簧,別看他們都是“傻小
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