【摘要】第一篇:用一位數(shù)除以三位數(shù)教學(xué)設(shè)計 用一位數(shù)除三位數(shù)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標:利用知識的遷移學(xué)習三位數(shù)除以一位數(shù),在理解真理的基礎(chǔ)上會正確計算,培養(yǎng)學(xué)生提出的問題、解決問題的能力。 教學(xué)重難點:理解一...
2024-11-15 05:39
【摘要】三上第八單元期末復(fù)習第二課時800÷4=60÷5=93÷3=28÷2=44÷2=84÷7=720÷9=500÷5=2、計算下面各題,并驗算:
2024-11-21 05:16
【摘要】1/3兩、三位數(shù)除以一位數(shù)知識模塊具體內(nèi)容要點提示口算除法、整百數(shù)或幾百幾十數(shù)除以一位數(shù)的口算方法:(1)利用表內(nèi)除法計算:用被除數(shù)前一位或前兩位上的數(shù)除以一位數(shù),算出結(jié)果后,被除數(shù)末尾還剩幾個0,就在商的末尾添幾個0。(2)想乘法算除法:想一位數(shù)乘幾等于被除數(shù),乘幾商就是幾。(3)利用數(shù)的組成計算。
2024-12-12 21:39
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標1.經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程,掌握計算方法,并能正確進行計算。2.在探索算法和解決問題的過程中,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提高合作交流的能力,獲得成功的體驗,樹立學(xué)習的信心。你知道誰家離學(xué)校遠嗎?
2024-11-29 12:50
【摘要】第一篇:三位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)設(shè)計思考 《三位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)設(shè)計》 【設(shè)計意圖】一直以來,總覺得計算教學(xué)機械枯燥,怎樣讓計算教學(xué)課既上得精彩又能讓學(xué)生扎實地掌握計算方法呢?基于這樣的考慮,我對本節(jié)...
2024-11-15 00:59
【摘要】三位數(shù)除以一位數(shù)練習一792÷8=525÷5=696÷4=546÷7=348÷6=594÷3=
2025-03-24 05:40
【摘要】第一篇:三位數(shù)除以一位數(shù)除法教學(xué)設(shè)計 三位數(shù)除以一位數(shù)除法(商是兩位數(shù))教學(xué)設(shè)計 古藺縣桂花鄉(xiāng)桂花小學(xué)王秉慧【教學(xué)內(nèi)容】 (西師版)三年級下冊第70頁例1。 【教學(xué)目標】 1讓學(xué)生在探索研究...
2024-11-11 12:59
【摘要】三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算小學(xué)資源網(wǎng)反饋練習。728÷7=615÷3=432÷4=936÷9=520÷5=
2024-11-12 02:44
【摘要】1筆算三位數(shù)除以一位數(shù),有余數(shù)的除法冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級111、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)且有余數(shù)計算方法的過程。2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法,會驗算有余數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,在估計商是幾位數(shù)的過程中發(fā)展數(shù)感。教學(xué)目標21把258塊月餅裝盒。
2024-12-07 21:01
【摘要】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù)》綜合習題
2024-11-28 19:40
【摘要】一位數(shù)除三位數(shù)的除法課題一位數(shù)除三位數(shù)的除法課型新課教學(xué)目標1、使學(xué)生掌握一位數(shù)除三位數(shù)的除法的筆算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的驗算意識、3、培養(yǎng)學(xué)生認真計算的好習慣。教學(xué)重點一位數(shù)除三位數(shù)的除法的筆算方法,運用乘法驗算除法。教學(xué)難點運用一位數(shù)除三位數(shù)的除法解決實際問題。教具準備口算卡片教學(xué)
2024-11-19 15:36
【摘要】三位數(shù)除以一位數(shù)的除法—探索規(guī)律教學(xué)目標:1.知識目標:能發(fā)現(xiàn)數(shù)的運算中的簡單規(guī)律,能根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決簡單的實際問題。2.能力目標:培養(yǎng)探索發(fā)現(xiàn)能力,獲得對數(shù)學(xué)的更深入理解。3.情感目標:在探究活動中獲得成功的體驗,產(chǎn)生積極的情感。教學(xué)重、難點:會根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決簡單的實際問題。教具準備:多
2024-11-19 21:12