1207中華魂讀書活動經驗材料[模版](完整版)
【正文】 合。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動，即：愛事業(yè)、愛學生；具有責任心、事業(yè)心、進取心；在與學生溝通時給學生一個微笑，在學生犯錯誤時給學生一點寬容，在學生遇到問題時給學生一些理解，對后進生和特困生多給一份關愛。一是發(fā)揮學校的主導作用。（2）觀看者反映較好。（4）課本劇（校園?。罕硌萃度耄袂椴⒚?，道具逼真，人物語言富有個性，形象飽滿生動，具有一定的說理性或教育意義。了解東園學校昨天的人們，無不感嘆她驚人的變化。穿著必須整潔干凈。我校在開展讀書教育活動過程中，為了貫徹落實《公民道德實施綱要》和《中小學生日常行為規(guī)范》〈〈中小學生守則〉〉。1． 要求具體化：⑴在校內走路的禮儀訓練和指導。⑵高年級，著重指導他們進行意志，品格方面的鍛煉。表演技巧（滿分5分）（1）演唱：字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當，聲音優(yōu)美動人，能處理好歌曲氣息。（2）講文明禮貌，儀表大方得體。以“中華魂”讀書活動為載體，加強未成年人思想道德建設，關心下一代健康成長，促進學生道德水平的全面提升。我校積極安排有關教師為學生導讀。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”，即：放手讓學生參與活動的策劃；放手讓 學生在活動中唱主角；放手讓學生參與總結。三、是讀書活動與校園文化建設相結合。每年我校都積極參加總校組織的讀書征文或演講比賽活動，2013年我校同學在“中華魂”讀書征文比賽中取得優(yōu)異的成績，受到旗里的表彰，其作品被收集于《中華魂優(yōu)秀征文選》中。按照讀書活動方案，中心校要求各校動員學生全員參與，多渠道、深層次宣傳讀書活動的重要意義，熏陶和提高廣大師生的思想認識，創(chuàng)造讀書活動的良好氛圍。圍繞這一主題，找出學生存在的問題，對薄弱環(huán)節(jié)，研究加強、改進措施，用校園先進事跡和典型人物，教育啟發(fā)學生分清榮辱。新星小學舉行了好書交換活動，實行資源共享?！白x書標兵”評比。馬集中學開展了閱讀指導課，加強了對學生讀書活動的指導和引導，增進了師生情感，為開展教育教學工作提供了動力支持?？傊爸腥A魂”主題讀書教育活動在中心校領導高度重視及廣大師生的共同參與下，取得了顯著的教育效果，在今后的工作中我們會進一步發(fā)揮自身優(yōu)勢，讓“中華魂”教育活動產生更廣泛的效應。，強調統(tǒng)一思想，發(fā)揮各自優(yōu)勢，相互支持，相互配合。綠苑小學政教2010年4月25日。，加深廣大青少年對中華五千年的認識和理解，增強為中華民族的偉大復興而學習的決心和自覺性。馬集鄉(xiāng)中心學校20125三年來實踐告訴我們，發(fā)揮學校和共青團組織主渠道作用，采取多種形式，活動開展《中華魂》主題教育讀書活動，是對青少年進行思想道德教育，培養(yǎng)中國特色社會主義接班人的好形式、好方法。1各校都評選讀書積極分子、優(yōu)秀輔導員，均給予適當的獎五、遇到困難及解決辦法。黑板報評比。各校都召開主題班會。四、聯系實際，學用結合，轉化讀書活動精神成果。出主題黑板報，通過懸掛宣傳條幅、名人名言牌，建立各班班規(guī)、班風，營造校園文化氛圍、優(yōu)化班級化建設等形式。通過指導學生制定讀書計劃，培養(yǎng)學生讀書的習慣，提高學生的讀書能力；引導教師、學生共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促
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