人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案統(tǒng)計與可能性第一課時-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)上冊教案《統(tǒng)計與可能性》第一課時第一課時事件發(fā)生的可能性教學(xué)內(nèi)容：1及練習(xí)二十第1—3題。教學(xué)目的：。，并用分數(shù)表示。教學(xué)重點：感受等可能性事件發(fā)生的等可能性，會用分數(shù)進行表示。教學(xué)難點：驗證擲硬幣正面、反面朝上的可能性為12。教學(xué)準(zhǔn)備：主體圖掛圖或

2024-12-13 00:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案用字母表示數(shù)：第一課時-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)上冊教案用字母表示數(shù)：第一課時第一課時教學(xué)內(nèi)容：教材P44－P46例1－例3做一做，練習(xí)十第1－3題教學(xué)目的：。，表示長方形、正方形的周長、面積計算公式。并能初步應(yīng)用公式求周長、面積。，略寫。教學(xué)重點：理解用字母表示數(shù)的意義和作用

2024-12-13 10:47

人教新課標(biāo)小學(xué)五年級數(shù)學(xué)第九冊教案全集-資料下載頁

【摘要】第一單元小數(shù)的乘法教材分析教學(xué)要求：1、使學(xué)生理解小數(shù)乘、除法計算法則，能夠比較熟練地進行小數(shù)乘、除法筆算和簡單的口算。2、使學(xué)生會用“四舍五人法”截取積、商是小數(shù)的近似值。3、使學(xué)生理解整數(shù)乘、除法運算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運用這些定律進行一些小數(shù)的簡便計算。教學(xué)重點：１、使學(xué)生掌握

2024-12-03 11:09

蘇教版數(shù)學(xué)五年級上-小數(shù)的乘法和除法(3)：小數(shù)除以整數(shù)-知識點-資料下載頁

【摘要】 小數(shù)的乘法和除法（3）：小數(shù)除以整數(shù) 2知識點：小數(shù)除以整數(shù)，教材第五單元例4。 問題： 1、看教材第59頁例4，媽媽購買了一些水果，每種水果的數(shù)量和總價列入表格中。要計算出蘋果的單價，...

2025-04-03 04:05

五年級鯨第二課時教案-資料下載頁

【摘要】五年級鯨第二課時教案 五年級鯨第二課時教案 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、讀懂課文，理解鯨的特點和生活習(xí)性。 　　2、學(xué)習(xí)課文抓住事物特點來寫的方法。 　　3、激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的感情。練習(xí)朗...

2025-04-03 05:55

五年級英語下冊第二課第二課時-資料下載頁

【摘要】Lesson2Wemustn'tcrossthestreetnow.我們現(xiàn)在不能過這個街。1、Icanreadandunderstandthetext.(準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,并理解課文內(nèi)容。)2、Icantalkaboutsomethingwith“Light”

2025-07-26 02:03

五年級數(shù)學(xué)第二課時-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的位置變化引起小數(shù)的大小變化學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過合作探究，總結(jié)出小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2、能運用這個規(guī)律把小數(shù)擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍……學(xué)習(xí)重難點：1、小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2、移動小數(shù)點時位數(shù)不夠時用“0”補足。知識導(dǎo)航：小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律：小數(shù)點向右：移動一位，小數(shù)就擴大到

2025-06-07 14:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案第二單元解決問題去尾法進一法-資料下載頁

【摘要】解決問題教學(xué)內(nèi)容：解決問題P33，例12教學(xué)目標(biāo)：，體會近似值的生活意義，并能夠根據(jù)實際需要，選擇“進一法”或“去尾法”解決生活中的問題。，培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、靈活解決實際問題的能力，并學(xué)會與人合作，與人交流。，學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，并在學(xué)習(xí)活動中體驗到成功的喜悅。教學(xué)重難點：感受近似值的現(xiàn)實意義，結(jié)合生活實際恰當(dāng)?shù)?/span>

2024-12-13 00:07

科學(xué)園小學(xué)人教六上整數(shù)除以分數(shù)第二課時課件-資料下載頁

【摘要】整數(shù)除以分數(shù)(第二課時)南京江寧科學(xué)園小學(xué)張偉你會做嗎?一只狗，3小時能跑96千米，平均每小時跑多少千米？963?速度=路程÷時間古時候我可是人類的郵遞員?一只鴿子小時飛行12千米。1小時行多少千米？15你會列算式嗎?1125¸

2024-12-04 22:55

小數(shù)的除法(整數(shù)除以小數(shù))-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的除法制作：任瑞一、上節(jié)復(fù)習(xí)1、口算下列運算×6=7×=14×=125÷5=82÷4=39÷3=725132、計算下列運算108÷36＝

2024-11-06 14:11

第二課時小數(shù)的意義2-資料下載頁

【摘要】精品資源第二課時小數(shù)的意義2教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)數(shù)位順序表，進一步理解小數(shù)的意義。P30頁例3及相應(yīng)的試一試和練一練，練習(xí)五6—10題。教材簡析：整數(shù)和小數(shù)都使用十進制記數(shù)法。學(xué)生在四年級已經(jīng)知道整數(shù)是十進制記數(shù)法，例3使學(xué)生知道小數(shù)也使用十進制記數(shù)法，明確十進制記數(shù)法的本質(zhì)特征：“相鄰兩個單位間的進率是10”，然后學(xué)習(xí)小數(shù)部分的數(shù)位順序和記數(shù)單位，

2025-06-29 16:15

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘以整數(shù)-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊小數(shù)乘以整數(shù)教學(xué)內(nèi)容：例1和例2、“做一做”，練習(xí)—第1～4題。)教學(xué)要求：1、使學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3、引導(dǎo)學(xué)生探索知識間的練習(xí)，滲透轉(zhuǎn)化思想。教學(xué)重點：小數(shù)乘以整數(shù)的算理及計算方法。教學(xué)難點：確定小數(shù)乘以整數(shù)

2024-12-13 00:42

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案小數(shù)除法第二課時：小數(shù)除以整數(shù)二(文件)

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