【正文】 太可真令我敬佩呀！令我敬佩的一個(gè)人四年級(jí)寫人作文2我最敬佩的人不是大明星，不是國(guó)家當(dāng)官的人，也不是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。不像我那么挑食，什么都吃?？粗@個(gè)可敬的身影，讓我的心中升起了一絲的敬佩，他讓我懂得了，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。他是一位已經(jīng)退了休的老人，頭發(fā)已是白花花的一片，好像蓋了一層雪白的棉花；滿臉的皺紋好似歲月的滄桑；一雙不大不小大眼睛顯得炯炯有神。再看看我，站在一旁最干凈的地方還不時(shí)的覺的惡心。而最讓我敬佩的是她曾一個(gè)人主要維持著一個(gè)有著七個(gè)孩子的家庭，很不容易?？衫褷攨s說冬天北京太冷等夏天在來，這讓我有點(diǎn)不滿意。”保安叔叔說……在他們的對(duì)話中，我了解到那個(gè)老爺爺有一兒一女，都不孝順，留下他和年過花甲的老伴相依為命。老爺爺自己那么窮，還不收我們掛的水果和營(yíng)養(yǎng)品，扔撿垃圾度日。這時(shí)，我想：在如此寒冷的天氣中，清潔工依然堅(jiān)持工作，他們難道不怕冷嗎？我一邊想著，一邊望著他那辛苦的身影，心里既敬佩，又同情。初三寫人作文：一個(gè)令我敬佩的人2一個(gè)令我敬佩的人——一位不知名的世博會(huì)志愿者。從印度館出來，去尼泊爾館的路上，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)剛才給我之路的帥氣志愿者哥哥正在和一位女志愿者對(duì)這地圖，嘴里念念有詞互相之間說著什么，走近一聽，原來他們正在熟背所有場(chǎng)館的方位。我敬佩你——不知名的世博會(huì)志愿者！第四篇：令我敬佩的一件事令我敬佩的一個(gè)人要說起令我敬佩的一個(gè)人的話，我會(huì)毫不猶豫的交警?！钡矣X得我們的班主任周老師更像一本書，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。”一個(gè)笑話把我們樂得前俯后仰，上氣不接下氣?！泵看巫魑乃颊J(rèn)真地為我們批改，寫評(píng)語。周老師是“萬能書”。一天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽到了健身體育活動(dòng)場(chǎng)我看見別人滑得非?？?，像自由自在的小鳥，在里面飛來飛去?！边@時(shí)，我更加后悔，便一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí)，在不到三個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了。長(zhǎng)生果象征長(zhǎng)身不老……”“呀，以前只顧吃了，沒想到這里面有學(xué)問呀!”時(shí)間一晃，下午兩點(diǎn)了，爺爺叫我：“毛智賢，快來幫爺爺貼春聯(lián)!”我趕緊跑過去，幫爺爺拿起了漿糊，只見爺爺手捧一卷紅紙，寶貝似的出來了。純真的友誼讓我感受到一生的榮會(huì)富貴還不如遇上一個(gè)知心好友。冬天，我們?cè)跍嘏恼n室里談心，看書，學(xué)習(xí)，讓整個(gè)冬天充滿歡笑。”爸爸立即脫下自己的外套，披在我的身上。爸爸，您對(duì)我的愛是無私的，現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。星期五時(shí)，發(fā)下來了語文、英語和數(shù)學(xué)成績(jī)。彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮。在你教學(xué)的期間，我學(xué)會(huì)了游戲作文，你和別的老師不一樣，別的老師讓我們寫作文的時(shí)候，就這么單調(diào)的寫，也沒有什么游戲作文。老師是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。我一看，又是作文，哎呀!煩死了!我又沒有題材，自己想又太麻煩，怎么辦呢?對(duì)了，不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當(dāng)時(shí)我覺得自己真是太聰明了。我要像你一樣有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。誰知第二天老師找了我批評(píng)我作文抄襲，得重新去寫。老師，我想對(duì)您說：“如果沒有你或許我就不會(huì)有今天的成績(jī)；如果沒有你或許我就不會(huì)懂得怎樣去做人；如果沒有你或許我就不會(huì)知道感恩！讀《詹天佑》后感讀完《詹天佑》這篇文章，我的心像翻騰的大海一樣，久久不能平靜下來。我們馬上就要離開母校了，就要離開親愛的老師了，我真的有點(diǎn)舍不得，希望尹老師能去初一教我們。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩。而那些不愿意經(jīng)受災(zāi)難，只懂得坐享其成的人，永遠(yuǎn)也得不到果實(shí)，就算真的得到了，那也是又苦又澀而且難以下咽的果子，怎樣與別人相比呢? mr。因?yàn)槟艜?huì)有今天的我，讓我明白了感恩的重要。爸爸抖了抖自己身上的雪，把我抱到病床上，醫(yī)生給我打吊針時(shí)，我變睡著了，全然不知之后發(fā)生的事情了。記得在一個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨。三年級(jí)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了洗碗，煮飯，買菜??學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)!我可以大聲地向世界宣布：“我是小小男子漢!”當(dāng)然，小學(xué)歲月中也有苦惱。爸爸把舊的對(duì)聯(lián)先撕除，爺爺把新的對(duì)聯(lián)抹上漿糊，先右后左，再橫批，一副應(yīng)景的春聯(lián)貼好了：“云起八方升祥瑞，龍騰四海報(bào)平安，財(cái)源廣進(jìn)。在這天，我渾身是土，但我把沒有的知識(shí)補(bǔ)了回來。于是，我便學(xué)著他們得樣子上去。就是因?yàn)槔蠋熓恰叭f能書”使我從心底里敬佩她。其實(shí)，周老師更像一本《思想品德》書。周老師講“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的笑話，不但想