【正文】 答對加5分，打錯不扣分。男：看當今社會，人才的競爭，已不僅僅是學(xué)歷的競爭，技能的競爭，更是形象的競爭，綜合素質(zhì)的競爭。首先，各組選手進行才藝展示，大家圍繞主題，以各種形式展現(xiàn)自己的個性風采與團隊的魅力。其次進行過關(guān)斬將環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)分互選題目和情景搶答兩部分，大家演示著一個個職場場景，搶答著一個個問題，現(xiàn)場氣氛異常激烈。在職場中，社交禮儀已經(jīng)成為我們必不可缺的一部分，掌握良好的社交禮儀知識是表現(xiàn)律己、敬人的一種行為準則，是個人素質(zhì)、素養(yǎng)和社會觀的外在表現(xiàn)，更能在職場中獲得優(yōu)勢。事不宜遲，第二輪比賽現(xiàn)在開始，請看大屏幕！女：好,我們的x號選手舉手了,麻煩我們的工作人員進行倒退 男：好，X號選手，請作答。女：時間過得真快，不知不覺中，參與本次大賽的8選手都已經(jīng)演示完畢了，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝我們評委和6位參賽選手。不限專業(yè)、不限年級。⑤每一份簡歷實行兩人打分制，若兩人打分分差高于3分，應(yīng)另換兩人 重新對簡歷進行審核。㈢決賽：參賽主題：求職精英，真我風采時間：2010年12月12日晚上6:30地點：待定活動內(nèi)容：①競職演講：。復(fù)賽人員安排（1），設(shè)置三個面試地點：A,學(xué)生會辦公室B,系會議室C，輔導(dǎo)員辦公室（2），提前一天邀請老師，總共邀請4名老師擔當面試官，每一個面試地點總共安排四名面試官，邀請四位常委，四位部長及四位老師擔當面試官，其中老師擔當組長。（4）、陶國榮負責PPT的播放。【評選內(nèi)容】(1)第一、二、三名團隊(2)最佳親友團獎【參與對象】湖南中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生均可報名參加?！锉荣惲鞒挞?主持人宣布比賽開始，介紹到場嘉賓評委及參賽選手，并由嘉賓致開場辭。每支代表隊用時不超過5分鐘，現(xiàn)場準備時間為4分鐘(準備時間將進行“觀眾互動”小環(huán)節(jié)或親友團的才藝表演)?！粜麄??！舴纸M評分。（3）舉止大方、優(yōu)雅、自信、談吐清晰；（4）個人或者組隊參賽（隊員原則上不超過7個）。初賽結(jié)果通知：通知組在初賽結(jié)束當晚，通知進入復(fù)賽的選手，告知復(fù)賽時間及形式。聯(lián)系決賽中嘉賓節(jié)目的表演者?，F(xiàn)場互動(5min)主持人現(xiàn)場與觀眾進行問答互動，有小禮物贈送（問題可圍繞職場禮儀小知識開展）； 主持人公布上一環(huán)節(jié)各組得分，前八名的參賽組繼續(xù)進入以下環(huán)節(jié)的比賽。比賽環(huán)節(jié)四：一展身手（25min）主持人公布上一比賽環(huán)節(jié)各組得分。㈢ 地點：4108 ㈣ 時間：待定五、活動后期總結(jié)寫工作總結(jié)；向?qū)W校反饋活動報告；拍攝活動照片到微博上，寫活動總結(jié)稿發(fā)布到?？?，增強活動影響力，為下次活動宣傳做準備。（各系部自行安排）決賽： 資料組：問答題搜集，情景模擬題搜集。設(shè)備道具組：負責調(diào)試現(xiàn)場設(shè)備，及時與專業(yè)工作人員溝通，準備當天比賽需要的道具以及材料。賽前調(diào)試好音響麥克風設(shè)備并準備好U盤，以應(yīng)對突發(fā)設(shè)備故障和PPT不能播放的情況。評委進行點評并給分。比賽環(huán)節(jié)三：戲中窺禮（30min）依照抽到的情景模擬題目，各組進行表演，每組限時5分鐘。，選手身上所貼比賽號碼牌，搶答用的小燈、獎狀，分組抽簽牌，各種影音設(shè)備等。③決賽㈠前期準備：設(shè)計知識問答的題目，必答題90道，題型以選擇題和簡答題為主。發(fā)放印有基礎(chǔ)職場禮儀知識的宣傳單，邀請同學(xué)們填寫知識問卷，由學(xué)生會干事總結(jié)出多條大家希望了解的內(nèi)容，可作為之后講座培訓(xùn)的部分內(nèi)容向同學(xué)們介紹。【獎項設(shè)置】團隊第一名(獎品：獎金200元，獎狀)團隊第二名(獎品：獎金150元，獎狀)團隊第三名(獎品：獎金100元，獎狀+證書)最佳親友團獎(獎狀)【資金預(yù)算】(一)獎項設(shè)置中的獎金 550元(二)相關(guān)獎狀 50元(三)活動宣傳橫幅 100元(四)嘉賓評委用水和小獎品和參賽紀念品 100元共計：800元最后，預(yù)祝本次活動圓滿成功!第五篇：職場禮儀風采大賽策劃書1職場禮儀風采大賽策劃書主辦單位： 承辦單位： 活動時間：11月活動主題：職場有“禮” “儀”展風態(tài)一、活動背景及目的暨團日活動開展期間，為積極培育和踐行