【正文】 知識(shí)匱乏，學(xué)習(xí)首當(dāng)其沖。從教以來，她一直擔(dān)任學(xué)校的體育教學(xué)工作。所有在場(chǎng)的人都流淚了，師生的心也緊緊地貼在了一起。我又怎么能夠忘記呢？她的爸爸，一個(gè)憨厚勤快的四川漢子，攜帶一家四口人背井離鄉(xiāng)來到留史鎮(zhèn)做生意,在中年喪妻的巨大打擊之下，曾痛苦的作出了讓成績(jī)優(yōu)異的女兒退學(xué)，讓兒子繼續(xù)念書的決定。因此，有人說學(xué)生是班主任的影子，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生和你從性格到言行舉止，到看問題的方式方法，都越來越相近。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。記得聽過一場(chǎng)優(yōu)秀班主任事跡報(bào)告會(huì)，有一位班主任曾說過這樣一段話“ 有班主任在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任基本合格；班主任不在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任很優(yōu)秀；可是，如果班主任在，學(xué)生仍不能做好，那么這個(gè)班主任無疑是失敗的。那幾句話是：敬愛的盧老師，您好，收到我的信，您一定很吃驚。俗話說，精誠所至，金石為開。第二篇：優(yōu)秀班主任典型事跡演講稿教師——這一職業(yè)讓人感覺沉甸甸的。她的工作作風(fēng)無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，她辛勤工作，仔細(xì)閱讀創(chuàng)新課、研究課，不斷完善自己的教學(xué)方法。在自身學(xué)習(xí)上，她積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，并先后順利通過了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考試，普通話水平測(cè)試等。三、積極參加活動(dòng)，促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展。一、樹立正氣 教書育人始終如一地當(dāng)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，以“科學(xué)發(fā)展觀”公道的進(jìn)行教育教授教養(yǎng)工作，將“教書育人”作為教師的本分，把思惟品德教育始終貫串于課堂教授教養(yǎng)之中，將拓展練習(xí)內(nèi)容引入到體育課的教授教養(yǎng)中，有效進(jìn)步了學(xué)生心理健康水平，更好地培養(yǎng)了學(xué)生勇敢、堅(jiān)決、頑強(qiáng)、克服難題和集體主義的優(yōu)良品質(zhì)。在業(yè)務(wù)上，做到了耐勞鉆研，不斷改進(jìn)，努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)能力和水平，教授教養(yǎng)質(zhì)量有了很大進(jìn)步。在體育教授教養(yǎng)中實(shí)施班級(jí)選項(xiàng)教授教養(yǎng)，取得了一定的教授教養(yǎng)成果，也積累了豐碩的教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。測(cè)試結(jié)束后，對(duì)全校學(xué)生的測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行收拾整頓，負(fù)責(zé)向教育部上報(bào)我校學(xué)生體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)工作。在平時(shí)的教授教養(yǎng)工作中，除了當(dāng)真完成基本的教授教養(yǎng)任務(wù)外，按照去年的體育大聯(lián)賽計(jì)劃，舉辦了全校的乒乓比賽、年級(jí)的籃球賽和年級(jí)的拔河比賽。一、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平幾年來我執(zhí)教體育課、并負(fù)責(zé)學(xué)校日?；@球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，負(fù)責(zé)學(xué)?！皟刹佟?。三、刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)體育文化知識(shí)為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式，積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師共同學(xué)習(xí)交流。相信付出了就會(huì)有收獲的。在講課中我力求做到重點(diǎn)突出，線索明了，語言簡(jiǎn)練、生動(dòng)、幽默，課堂氣氛活躍，積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，得到學(xué)生的喜愛。二。第三篇：班主任事跡班主任工作先進(jìn)事跡材料福州文教職業(yè)中專學(xué)校 王冰我從1993年從事教學(xué)工作至今已20年，擔(dān)任班主任工作也整整20年，共帶出了七屆學(xué)生。大清掃時(shí)，親自動(dòng)手和學(xué)生一起干。他們常常缺少親情滋潤(rùn)，嚴(yán)重影響了身心成長(zhǎng)，致使性格在某些方面嚴(yán)重扭曲。我是軍嫂，長(zhǎng)期兩地分居，有時(shí)因?yàn)樵趯W(xué)生身上投入精力太多，孩子常常被丟在幼兒園，飽一頓餓一頓的。對(duì)那些作風(fēng)散漫的同學(xué)，我決不放任自流，總是千方百計(jì)采取各種有效的辦法，幫助其認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。一是通過民主選舉的方式，選出有獨(dú)立工作能力的學(xué)生作為班干部人選，這些后備人選根據(jù)自己的長(zhǎng)處和喜好選擇崗位，試用合格后轉(zhuǎn)正。榮譽(yù)是歷史，責(zé)任在現(xiàn)在，成就看未來，本著對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)未來的信心，我將再接再厲，辛勤耕耘，續(xù)寫教書育人新篇章。二是向同志學(xué)習(xí)。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生快樂的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在班主任工作上。我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。張艷老師任班主任工作累計(jì)19年，在這19年中，她深知班主任工作是繁重且瑣碎的，不敢有絲毫懈怠。在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的同時(shí)，大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加各種類型的活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，鼓勵(lì)學(xué)生們拓寬知識(shí)面，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。班主任在班級(jí)中起著導(dǎo)航、摧發(fā)、定向的作用。在平時(shí)的工作中，張艷桃老師堅(jiān)持天天記好班主任手冊(cè)，始終面向全體學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，深入了解學(xué)生，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，關(guān)心學(xué)生的生活，做好家訪工作。正是這樣，學(xué)生的責(zé)任感就一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)起來。人性中的許多閃光的品質(zhì)都從勞動(dòng)中來，如樸實(shí)、堅(jiān)忍、不勞無獲等等思想。我深深地認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要意義就在于班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者，是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年年成長(zhǎng)過程中的引路人?？梢哉f是個(gè)“淘氣本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)查看更多文秘資源網(wǎng)資料包子”比較集中的班級(jí)，面對(duì)這種情況，我必須深入調(diào)查，了解學(xué)生的實(shí)際情況，有的放矢地開展教育工作。二、關(guān)心、熱愛學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人，只有對(duì)學(xué)生感情深，工作才能細(xì)、方法才能對(duì)頭?！边€有一個(gè)女生父母因性格不合而離了婚，她的母親在辦完離婚手續(xù)之后立即來到學(xué)校，含著眼淚對(duì)我說：“姜老師，孩子交給你了，老師勝過父母，請(qǐng)多照顧，我不多說了，還要馬上回去取東西。我經(jīng)常利用中午休息和放學(xué)后值日的時(shí)間與學(xué)生親切交談。常言說“擒賊先擒王，打蛇先打頭”，于是我針對(duì)班里影響較大的幾個(gè)“淘氣包子”進(jìn)行了周密地調(diào)查；了解到其中一個(gè)男孩子遇事好沖動(dòng)，所以愛打架，開學(xué)兩周竟打了兩次架?，F(xiàn)在的少年兒童雖然活潑可愛、積極向上，但是由于他們是獨(dú)生子女的特殊身份造就了他們具有自私自利、唯我獨(dú)尊的“小皇帝”的特殊的個(gè)性心理。她非常推崇陶行知先生的“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干。除了利用課堂教學(xué)進(jìn)行教育以外，還通過召開主題班會(huì)開展了為父親做一件事，為母親洗一次腳的活動(dòng)。她把班上大部分學(xué)生家的電話號(hào)碼都存在手機(jī)里，自然家長(zhǎng)們對(duì)她都很有好感。并放手讓他們開展工作，悉心指導(dǎo)。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，她總是組織學(xué)生積極參加。工作中她深知言傳身教的作用，平時(shí)要求學(xué)生做到的，自己先做到；要求學(xué)生按時(shí)上課，她就自己每天按時(shí)進(jìn)課堂上課；在開班干會(huì)時(shí)，要求不能遲到，她就每次按時(shí)到會(huì)；要求同學(xué)參加公益勞動(dòng)，她就會(huì)和大家一起勞動(dòng)。三是全面培養(yǎng)。關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂充實(shí)；同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。三是抓課后輔導(dǎo)。在教學(xué)工作上。在工作中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，堅(jiān)持育人為本，為人師表，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)，自覺用良好的師德風(fēng)范和良好道德行為影響教育學(xué)生。每季度，組織一次班干部會(huì)，交流管理工作心得體會(huì)，相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，共同學(xué)習(xí)提高。我先后找她促膝談心幾十次，還利用雙休日登門家訪，聚合家庭、學(xué)校、社會(huì)三股力量來改變她的思想和行為。2009屆，班里有個(gè)學(xué)生，由于生活在領(lǐng)養(yǎng)家庭，身材矮小，皮膚坳黑，各種因素導(dǎo)致她性格非常內(nèi)向、心理極度自卑。對(duì)每一問題，我都會(huì)站在學(xué)生位臵上去思考“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”該怎么辦？在理解、關(guān)愛、鼓勵(lì)、幫扶中，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?、做事、學(xué)習(xí)，促使他們健康成長(zhǎng)，走向成功。在我的帶領(lǐng)下，班級(jí)內(nèi)部形成了一種積極向上的良好風(fēng)氣。所帶班級(jí)3次被福州市教育局評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。有些學(xué)生在與我談話之后，不但體育進(jìn)步很大，就連文化課的成績(jī)提高也很快，總之力爭(zhēng)做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生。時(shí)間上，盡量不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，過程中，努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。課外不斷“充電”，課余時(shí)間積極主動(dòng)報(bào)名參加遠(yuǎn)程教育以及多次參加哈爾濱市農(nóng)村貧困地區(qū)中小學(xué)體育教師培訓(xùn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在學(xué)校沒有場(chǎng)地器材的情況下，有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練