【正文】 的少先隊興趣活動。3月份開展“學雷鋒精神，爭當四好少年”詩歌朗誦會；4月份開展“愛祖國愛家鄉(xiāng)”小學生故事比賽，5月份五月份開展游泳安全主題班會活動防止溺水事故的發(fā)生；6月份舉辦文藝會演及運動會，經過認真籌備，精心策劃，我校開展了豐富多彩的慶六一活動，并選派兩名學生參加中心小學舉行的小歌手比賽。根據《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》精神，繼續(xù)加強師德教育和師德考核制度，落實師德考核“一票否決”，嚴禁教師體罰或變向體罰學生，按市教育局關于《泉州市教育局治理中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》的通知多次組織學習確保老師在5月1日前停止有償家教行為；引導教師做學生的貼心人，不斷提高師德水平，不斷規(guī)范教師行為，以致于在學生中起到輻射作用。在論文成果方面，彭明發(fā)老師的《》在區(qū)教育局品德與社會優(yōu)秀論文評選 中獲一等獎，蔡麗華獲三等獎。三、落實教學常規(guī)，力求扎實有效（一）加強課程管理。通過大家努力，學校出勤制度等規(guī)章制度都得到了很好的執(zhí)行。（三）落實校本教研制度。本學期，學校全體老師參加區(qū)教育局組織的《創(chuàng)新與管理》全員培訓；謝淑婉老師參加市數學骨干教師培訓。每學期開學初，對學生進行一周的規(guī)范養(yǎng)成教育，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，并由大隊部組織學生進行相關知識競賽；利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行“學習文明，鞭韃丑惡”的演講；精心布置宣傳陣地，加強對班級黑板報、學校宣傳欄等文化陣地的指導管理，繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據。中國象棋比賽獲男子校級三等獎、女子校級二等獎；何偉彬獲區(qū)第六名校級第一名、陳惠瑩獲區(qū)第五名校級第二名等，許佳佳同學獲校級毛筆三等獎、盧培峰書畫比賽手工校區(qū)三等獎；小學生南少林五祖拳比賽獲三等獎，學弟子規(guī)、做文明人默寫比賽獲三等獎?；厥走^去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在教育局和中心小學的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力譜寫教育新篇！第二篇：泉州市洛江區(qū)對外貿易經濟合作局泉州市洛江區(qū)對外貿易經濟合作局 2006年上半年工作小結及下半年工作思路（二○○六年六月二十八日）今年是“十一五”規(guī)劃開局之年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和上級業(yè)務主管部門的指導下，上半年，我局在不斷總結去年我區(qū)外經貿工作經驗的基礎上（去年我局被授予“福建省外經貿系統(tǒng)先進單位”和“泉州市利用外資先進單位”、“泉州市出口突出貢獻先進單位”榮譽稱號；洛江對外貿易有限公司被授予“福建省百家優(yōu)秀外貿企業(yè)”和“泉州市出口先進企業(yè)”榮譽稱號），進一步加大招商引資力度和擴大外貿出口，全區(qū)外經貿發(fā)展態(tài)勢良好，呈現出“平穩(wěn)增長、開局良好”的特點。對外加工裝配公司1－，％。三是加快對在談新辦項目的辦理。今年是首次實行網上聯(lián)合年檢，并指定由各縣（區(qū)、市）外經貿局代企業(yè)錄入上網，并負責審核。在年初兌現了2005我區(qū)企業(yè)出口增量獎勵措施，獎勵區(qū)屬出口企業(yè)22家。為進一步提高服務質量，做大做強對外貿易，為我區(qū)企業(yè)出口提供更優(yōu)質的服務，于2月8日，邀請區(qū)審計局、泉聯(lián)會計師事務所等單位到洛江區(qū)外貿公司舉行座談會，幫助公司建立健全內控制度，規(guī)范業(yè)務程序。③6月6日，派員赴云南昆明參加第三屆泛珠三角區(qū)域經貿合作洽談會。在年初走訪企業(yè)過程中，我們了解到部分企業(yè)融資難問題，立馬與建行、農行、工行、興業(yè)銀行等金融部門聯(lián)系，及時走訪我區(qū)貿促會、國際商會副常務 理事、理事單位，協(xié)助東華洋傘、豪鑫、豐泰鞋業(yè)等企業(yè)爭取到了銀行貸款，促進了銀企合作與交流。今年以來，我局始終把引進和培訓人才作為推動開放型經濟發(fā)展的一項重要工作來抓。認真組織公務員參加電子政務培訓。二是入世后過渡期，國際貿易壁壘日趨嚴重，各種非關稅壁壘和人民幣增值的壓力，對出口的影響和變數難以預測。積極采取有效措施，確保完成全年的利用外資任務。同時要繼續(xù)利用企業(yè)增資擴營來擴充利用外資的數量。及時收集洛江經濟開發(fā)區(qū)參展圖片資料和外商投資企業(yè)參展資料，大力推介我區(qū)的招商項目。（三）抓管理，促效能，求高效。請各試點校（園）于9月前將實施方案報送區(qū)教育局審核后，報區(qū)人事局核準；于下半年編寫好崗位說明書，并開展首次崗位聘用工作。崗位設臵管理中涉及事業(yè)單位領導人員的，按照干部人事管理權限的有關規(guī)定執(zhí)行。已經實現社會化服務的一般性勞務工作，不再設臵相應的工勤技能崗位。，其設臵要求、任職條件、程序規(guī)定、總量控制等按國家有關規(guī)定執(zhí)行。（三）工勤技能崗位等級設臵，依次分別對應高級技師、技師、高級工、中級工、初級工。事業(yè)單位三類崗位的基本任職條件：； ；、能力或技能條件； 。，除了符合各類崗位和專業(yè)技術崗位的基本條件外，還應具備下列條件之一：（1）“百千萬人才工程”國家級人選、享受國務院政府特殊津貼人員；（2）省內自然科學、社會科學、工程技術等領域或行業(yè)做出重大貢獻的學術技術領軍人物；（3）其他為全省經濟和社會發(fā)展做出重大貢獻，省內同行公認的高層次專業(yè)技術人才。單位確需變更崗位設臵方案的，須按規(guī)定程序向原核準部門申請辦理。事業(yè)單位可以按照不超過管理崗位數50%的比例設臵“附設崗位”，這類崗位不計入專業(yè)技術崗位結構比例核定數，但必須有具體的管理崗位和專業(yè)技術崗位，承擔相應崗位所要求的職責任務。區(qū)事業(yè)單位人事制度改革領導小組，負責組織協(xié)調我區(qū)事業(yè)單位實施人員聘用制度和崗位設臵管理制度工作。八、嚴明紀律（一）各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和各事業(yè)單位要嚴格執(zhí)行國家、省、市及我區(qū)有關政策規(guī)定，堅持原則，對在崗位設臵和崗位聘用工作中違反規(guī)定濫用職權、打擊報復、以權謀私的，要追究相應責任。首次聘用后，管理崗位、專業(yè)技術崗位、工勤技能崗位等級晉升的人員須報區(qū)人事局核準。高級、中級、初級崗位內部不同等級崗位之間的結構比例為 三級、: 五級、六級、七級崗位之間的結構比例為2:4:4 八級、九級、十級崗位之間的結構比例為 3:4:3 十一級、十二級崗位之間的結構比例為5:5附件2：洛江區(qū)事業(yè)單位工勤技能崗位結構比例控制標準根據我區(qū)事業(yè)單位工勤技能崗位等級考核的實際，經測算，確定我區(qū)各事業(yè)單位工勤技能等級崗位之間的具體結構比例，一級、二級、三級、四級、五級崗位內部不同等級崗位之間的結構比例總體控制目標如下：一級、二級、三級、四級、五級（含普通工）:4::60:15。學習培訓，做好師資準備。99年市立項語文科自學輔導式課題，能融入新課程理念，開展現場研討，擴大參與面，2001年市立項數學科小學生實踐教育課題，繼去年兩次現場研討會傳遞有關信息和思想后，又開展了多次教學設計、經驗論文的征集及實驗老師集中學習交流等活動，兩個課題都取得了階段性成果，在10月底都送材料接受市教科所的結題驗收，已順利通過。過去的一年里，我們把新一輪基礎教育課程改革作為中心任務，認真做好實驗前的準備工作。課堂教學是課程改革實驗的基本途徑，只有切實改進課堂教學方法，用新課程理念指導新的教學行為，課程改革才能取得實效性發(fā)展。三、舉辦形式多樣的教學評優(yōu)及研討活動開展群眾性的教學評優(yōu)及研討活動，有利于增強教研活動的實效性，擴大教研工作的參與面，推進教學研究活動的進一步開展。這些教育教學研究成果方面的文章，有的被我們推薦到上級教育刊物發(fā)表，其余大部分也結集發(fā)表于《洛江教育》和《洛江區(qū)小學教研通訊》上，以此傳遞教研動態(tài)，促進我區(qū)教研水平的提高。4月份在羅溪奕聰小學和河市中心小學舉行了區(qū)小學青年教師業(yè)務技能競賽，評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎9名，其中一等獎的黃應花、陳婷婷、賴梁軍三人送市參賽皆獲二等獎；四月份在南少林武術學校舉辦了一次由老外執(zhí)教的別開生面的英語研討課；十月份又在馬甲中心小學舉辦了一次最多英語老師參加的英語研討課；9月份在河市中心小學舉行了區(qū)小學數學課堂教學評優(yōu)活動，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名，其中獲一等獎的余文琳參加市賽獲第六名。二、積極開展教改課題實驗研究工作 教育科研是能否成為現代教師的重要標尺。對基礎教育課程改革這項政策性強、工作難度大的系統(tǒng)工程，我們深知必須提前進入狀態(tài)，提前進入角色，充分做好宣傳發(fā)動工作，提高政府、社會、學校的認識。各學區(qū)、學校能根據自己的實際，把典型的、成功的經驗發(fā)展為實驗課題，已有萬安3個、河市2個、羅溪1個共6個課題向區(qū)教研室申報立項。多次派人參加省普教室舉辦的語文、數學、科學、英語等科目的研討、觀摩活動，省第五屆小學數學課堂教學觀摩研討會參加人數達17人之多，省第五屆小學語文閱讀教學觀摩研討會也有10人參加，還派人到福鼎、永安、廈門等地學習，到永春、南安、市直小學等兄弟縣、市、校取經，受條件限制，沒能請專家、學者開課、講座，但購買了北師大國家基礎教育課程標準實驗教材總編委會制作的新世紀（版）教材教師培訓光盤73盤，分學科由校際教研中心組的人員組織各學區(qū)相關老師觀看，對全區(qū)的老師進行一次包括課改背景、理念與目標、課標解讀、課例等較全面的學習培訓，9月份舉辦了一次全區(qū)美術老師的課程標準培訓，努力培養(yǎng)一支具備實驗新課程標準，完成新教材試驗任務，具有一定課程研究開發(fā)能力和承擔課程實驗推廣工作的教師隊伍，為03年介入實驗做好師資準備。中共泉州市洛江區(qū)委辦公室 2010年3月16日印發(fā)第四篇：洛江區(qū)小學教研工作總結洛江區(qū)小學教研工作總結洛江區(qū)小學教研工作總結20071207 18:41:第1文秘網第1公文網洛江區(qū)小學教研工作總結洛江區(qū)小學教研工作總結(2)本洛江區(qū)小學教研工作在區(qū)教育局和市普教室的直接領導下，以江澤民同志的三個代表的重要思想為指導，組織帶領我區(qū)廣大小學教育工作者積極貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神，以新一輪基礎教育課程改革為中心任務，多渠道加強師資培訓，加大教科研力度，進一步提高教師隊伍素質和教育教學質量。（三）事業(yè)單位有行業(yè)崗位設臵指導意見的，按照?試行辦法?、?實施意見?和行業(yè)指導意見，做好事業(yè)單位崗位設臵管理工作；能夠參照行業(yè)崗位設臵指導意見的，需經區(qū)人事局同意，參照執(zhí)行；其他事業(yè)單位的崗位設臵由區(qū)人事局會同事業(yè)單位主管部門按照?試行辦法?、?實施意見?，提出具體的指導意見。（二）各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和各事業(yè)單位要嚴格遵守工作紀律，在實施事業(yè)單位崗位設臵管理工作期間，不得違反規(guī)定突破現有的職務數額，不得突擊聘用人員，不得突擊聘用職務。各有關部門要積極支持、密切配合，積極穩(wěn)妥地推進實施事業(yè)單位人員聘用制度和崗位管理制度，嚴格按照核準的各類崗位結構比例，做好崗位