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學生法制宣傳日倡議書精選合集(完整版)

2024-11-15 13:09上一頁面

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【正文】 ,從自身做起,從身邊做起,從一點一滴做起,做一個知法、懂法、守法、用法的當代學生,按照以下要求嚴格要求自己:一、尊重、愛護國旗和國徽,不斷增強自身法治觀念。國家憲法日的設立,昭示著我們黨全力推動依法治國的意志與決心,它把國家法治建設提升到了一個新高度,也為全黨和全國人民樹立起一個法治仰望、法治追求的新高度,讓憲法精神成為全民信仰的氛圍將會逐步形成,對全面推進依法治國具有十分重大而深遠的意義。老師們,同學們,在迎來首個國家憲法日的今天,我們更應深知重任在肩。希望全園教職工,家長要將憲法學習宣傳教育作為一項長期的重要任務,齊心協(xié)力,狠抓落實,共同營造“學習宣傳憲法、弘揚憲法精神”的濃厚輿論環(huán)境氛圍,攜手推動我園依法治校和依法治學再上新的臺階。學習、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,必須用科學的理論武裝頭腦,不僅要學習、掌握科學文化知識,而且要學習和掌握法律知識,增強法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。我們不妨靜下心來細細想一想,我校一些學生的日常行為習慣,有許多行為就是一個法盲的所作所為,比如:一些學生擅自在自己的宿舍藏有管制刀具等兇器;一些學生在用電時私拉亂接,導致電線的承受能力超過極限,已經(jīng)引發(fā)了觸電和火災的危險,一些學生在宿舍里使用電器做飯,或者使用酒精爐做飯,酒精瓶子隨意擺放,已經(jīng)引發(fā)了電力傷人和火災的危險,一些學生之間因為發(fā)生口角爭執(zhí),彼此不讓步,于是糾集另外一些好管閑事的人,在“義氣”兩個字的驅(qū)使下,去打群架,不顧后果,甚至什么兇器都敢使用,結(jié)果,給對方重大傷害,造成了違法行為,終身遺憾;一些學生喜愛別人的東西,想得到,結(jié)果采取偷竊的方法,非法占有;一些學生在馬路上騎自行車行駛時,勾肩搭背,互相嬉戲,全然不管過往車輛;一些學生在馬路上騎摩托車行駛時,把速度加快到狂奔如飛的程度,簡直令人毛骨悚然;一些學生為了能夠得到絕對的自由,在校外租私人的房子住,全然不管房子的安全性能以及是否有煤煙致人中毒或者死亡的隱患;一些學生因為與老師在管理方面發(fā)生了沖突,遂采取威脅教師家屬、破壞教師家庭財產(chǎn)等打擊報復的違法行為;一些學生為了達到報復別人的目的,遂造謠潑臟水,構(gòu)成了實際的說壞話罪;一些學生在網(wǎng)上玩,輸了錢,遂產(chǎn)生了偷竊別人錢財?shù)哪铑^,一些學生養(yǎng)成了亂花錢的習氣,如果沒錢花,就有可能把同學的新自行車偷出來,通過非法手段變賣出去,借以滿足自己的利益;一些學生在遇到不順心的事情時,動輒采取出走的辦法,等等,不勝枚舉。通過這些活動,我們的目的是在奮斗中學校園中,消除法盲,使師生們?nèi)巳硕汲蔀闃?gòu)建和諧校園的守法公民、文明衛(wèi)士。這些表現(xiàn)都給我校校園的安全秩序和校園文明建設,造成了極大的破壞,給師生們的正常教育教學活動帶來了極壞的影響,這怎能讓家長放心?讓老師省心?讓校園平安?讓社會穩(wěn)定?做這些事的人,都是不懂法,不學法,不守法,他們的舉動只能給別人帶來麻煩,給社會帶來不安寧。同學們,我們要持之以恒學法、守法、用法、護法,從發(fā)生在我們身邊的典型事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,爭做一名合格公民。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。12月4日是全國法制宣傳日。我們要大力弘揚社會主義法治精神,努力培育社會主義法治文化,讓憲法信仰植根于我們每個人的內(nèi)心深處,讓憲法實踐成為我們的自覺行動。憲法是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。三、模范遵守校規(guī)、校紀,以實際行動為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量,做到:誠實守信,刻苦學習,不遲到曠課,不在課桌上亂涂亂畫或亂扔紙屑。倡議人:___時間:____年__月__日法制宣傳日倡議書范文篇二親愛的同學們:伴隨著冬天的腳步,今天我們共同迎來了全國第___個國
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