大學(xué)生心理健康調(diào)查問(wèn)卷[共5篇](完整版)
【正文】 問(wèn)卷關(guān)于大學(xué)生心理健康問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告親愛(ài)的同學(xué)，您好！本次調(diào)研旨在結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)注大學(xué)生心理健康問(wèn)題。我們就大學(xué)生孤單心理問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查。它出現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來(lái)的問(wèn)題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時(shí)間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩；個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重，最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。健康是相對(duì)的，沒(méi)有絕對(duì)的分界線。其二，心理與行為的統(tǒng)一性。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重。您的答案無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，只要是您真實(shí)的情況與想法即可。就當(dāng)下情緒—社交孤獨(dú)現(xiàn)象在高校蔓延嚴(yán)重。而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。衡量心理是否絕對(duì)健康是非常困難的。這是指?jìng)€(gè)體的心理與其行為是一個(gè)完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過(guò)程。心灰意冷，甚至痛不欲生等。我們將對(duì)您所填寫(xiě)的信息進(jìn)行保密。我們是河海大學(xué)的學(xué)生。人格是個(gè)體在長(zhǎng)期生活經(jīng)歷過(guò)程中形成的獨(dú)特個(gè)性心理特征的具體體現(xiàn)。第一篇：大學(xué)生心理健康調(diào)查問(wèn)卷大學(xué)生心理健康調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查時(shí)間：2010年4月11日調(diào)查地點(diǎn)：鹽城工學(xué)院各食堂調(diào)查對(duì)象：鹽城工學(xué)院各系學(xué)生、調(diào)查單位：鹽城學(xué)院心理咨詢部心理健康的定義 ：心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境具有安定感，對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng)，也就是說(shuō)，遇到任何障礙和因難，心理都不會(huì)失調(diào)，能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔@種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。其三、人格的穩(wěn)定性。？2．鹽城工學(xué)院與你理想中大學(xué)有多大差距？A 特別大 B 很大C 差不多3．你對(duì)鹽城工學(xué)院的大學(xué)生活和適應(yīng)狀況如何？A 很好B 還可以C 較差4．你認(rèn)為宿舍是否有利于你的學(xué)習(xí)？A 非常有利B 比較有利C 比較不利D 非常不利5．你是否對(duì)學(xué)校或教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生過(guò)不滿的心理？A 經(jīng)常有B 偶爾有C很少有？A 經(jīng)常會(huì) B 偶爾會(huì) C 根本不存在7．遇到壓力你會(huì)最先向誰(shuí)救助？A 家人 B 知心朋友C 專業(yè)人士？？10．你喜歡和別的同學(xué)交往嗎．喜歡？*，多此一舉？*？（可多選）
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