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大學新生接待策劃書(完整版)

2024-11-15 13:05上一頁面

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【正文】 求(1)按照分工,迅速開展工作(2)所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。、停車場地的安排及校內車輛停放調度、宿舍區(qū)車輛通道的開放、外來車輛的停放、新生接待秩序維護、治安巡邏、校區(qū)各開放門口的監(jiān)管及秩序整治等(保衛(wèi)處)。、分析(招生就業(yè)指導處、各學院)。(后勤服務處)。、新生晚自習專用教室安排(教務處、各學院)。(公共實驗與網(wǎng)絡中心)。大學迎接新生活動策劃書活動時間:xx0826活動地點:武漢主辦方:武漢鐵路橋梁學校社團部所服務人員:xx屆來校報到新生及陪同人員活動負責人及參與人員總負責人:程樂樂電話:12345678帶隊老師。不管大家在以后的生活中或學習上遇到什么樣的困難疑惑,我們都會用最激烈的熱情、最耐心的態(tài)度以及最真誠的心來為大家節(jié)解疑答惑,讓大家充滿信心地順利入住并且以后的生活充滿陽光。14日早7:30點——晚19:00接站。五、人員安排(1)各部門按照學生會統(tǒng)一安排和課程安排到大本營處接待新生,基本保持上下午分別有兩個部門值班。七、經(jīng)費預算工作人員飲用水:80*1=80(元)筆:51=5(元)共計85元控制工程學院分團委新生部 2010年9月4日第四篇:新生接待策劃書.廣州華商職業(yè)學院新學期新生接待建筑工程系策劃書主辦單位:廣州華商職業(yè)學院建筑工程系團總支學生會時間:二O一二年七月目錄1活動背景5活動對象在不斷培養(yǎng)自己能力的同時,形成互幫互助的良好氛圍,為學院樹立良好的形象。各部門保證在自己的崗位認真負責,由各負責人負責,有秩序,有組織的進行。第五篇:大學新生接待活動計劃新生活動計劃三個助班共同帶09木工2班,無論與誰合作,相信我們都能帶好這個班級。3.積極組織班級同學參加校院組織的各種活動,爭取獲得成績,以此勉勵班級的成員繼續(xù)努力,增強我們的士氣。我們如何讓他們更好的熟悉適應我們的大學生活呢?如何讓他們收回休假四個月的心,來好好開始投入新的學業(yè)中呢?活動一:游園為了解決大一新生剛來的這種陌生感,促進同學間的相互了解與交流,還有對學校歷史、地理方位、各個地方的功能作用等等有更深層次的了解,開展帶領新生游校園是必須的。很多可能都不知道彼此的名字和性格等等。因此我們開展了籃球賽的活動,讓每個同學都參與進來,男女生搭配。提前準備些獎勵的禮品和懲罰的娛樂的點子。最后積分按積分進行排名對前三進行獎勵,對后兩隊進行娛樂性的懲罰。也明白自己來大學不是為了玩而來的,是為了更好的學習和充實自己,時刻記得自己的基本任務是學習。兩分鐘內男女交替投籃(女生先,違反規(guī)則的不算數(shù)),由助班當裁判計時數(shù)數(shù)等等。主題:男女搭配,玩轉籃球,增進團結 時間:下午時間帶領人:助班,各隊的隊長內容:為了更深層次的讓同學們了解彼此,認識彼此,特別是男女生的交流,我們開展了男女搭配,玩轉籃球的活動。主題:自我展現(xiàn),友愛團結 時間:傍晚時間或晚上時間 帶領人:助班,各個舍長內容:為了大一新生同班的同學互相認識與了解,還有進一步掌握同學的性格、表達能力,才藝等信息,為后面選擇班委打下基礎,還有為他們以后參加一些活動可以指引一個方向,積極鼓勵他們要以學為重,在保證學習的條件下多參與學院、學校組織的各項有意義的活動、勤去圖書館,從中不斷學習、提高自己的能力,擴大自己的知識面。同時介紹農(nóng)大的四種品格“耕牛的拓荒,蜜蜂的勤勉,駿馬的爭先,青松的頑強”。4.定期到他們宿舍走訪,了解他們的情況,如舍友相處情況,學習情況等。第一:助班間的交流與合作。態(tài)度問題:干部對工作人員的使用和態(tài)度,工作人員對學生以及學生家長的態(tài)度,遇到任何棘手的事情要沉著,出現(xiàn)任何情況態(tài)度要端正,出現(xiàn)自己解決不了的問題要及時上報,負責人要做好溝通。(2)準備工作:,引導牌的制作(3)宣傳工作:,在明顯的位置懸掛迎接新生的條幅,公交路線,校史等(4)接待流程校門引導處↓↓新生接待處↓引導新生到各工作點交有關材料↓宿舍咨詢處↓新生入住寢室,行李搬運*注意人員的安排和各部門協(xié)調。一活動背景“以心迎新”,又一屆新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的場景,為了讓新生可以感覺到學校這種大家庭的感覺,有家的溫暖,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。(3)后期工作總結(1)前期準備工作4活動地點及時間(3)各部門的正副部長主要負責新生的報名注冊工作,接待員主要負責帶領新生的工作。三、在迎接新生的過程中,由于任務重,我們會要求接待人員做好接待態(tài)度的問題,避免由于工作任務多產(chǎn)生情緒,影響新生接待工作。心靈驛站的工作人員做好新生服務臺具體的準備工作:(1)、有指定人員將所需東西搬到相應地點;
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