【正文】 結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助。為此，學院高度重視畢業(yè)生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務(wù)，切實圓滿完成學生實習任務(wù)，提高人才核心競爭力。畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。在學校和班級的各種活動中積累了一定的經(jīng)驗，使自己具有良好的身體和心理素質(zhì)，且有很好的溝通和適應能力。除了系統(tǒng)學習理論知識外，我還把理論知識運用到實踐中去，我性格比較外向，喜歡思考，洞察里較強，不怕吃苦，大學期間，我多次參加過社會實踐活動，經(jīng)過學校的安排，在酒店實_個月，獲得酒店領(lǐng)導的肯定。青春的我們活力、新潮卻稚嫩，但我們心懷虔誠準備開展這段愉快的新會實習之旅。來自數(shù)學科學學院負責數(shù)學教學工作的4名學生李云川、黃婷婷、麥濱苗、盧凌。學校對我們的稚嫩、憧憬的包容將使隊伍的伙伴們心懷感激。在校期間，他認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。該同學深信：只要找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給他一片土壤，他會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個秋天。技術(shù)職稱 ?；趯I(yè)和興趣取向，我非常希望能夠成為貴單位的一分子，謹在此向您做一自我推薦。在社會工作方面，曾任xx大學電氣工程學院研究生會主席、電力經(jīng)濟及其信息化06碩黨支部書記、電氣工程學院學生會主席等職務(wù)，帶領(lǐng)團隊，成功策劃組織過許許多多深受廣大師生喜愛的活動。多年的刻苦努力，讓我取得了許多成果曾在《華東電力》發(fā)表文章《TPPW軟件對大容量發(fā)電機裝設(shè)出口斷路器的技術(shù)經(jīng)濟分析》、《電力市場可中斷負荷用戶屬性研究》，在《內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟》發(fā)表文章《永磁渦流制動的電磁分析與設(shè)計》、《基于MATLAB的BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計與訓練》。為此，學院高度重視畢業(yè)生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務(wù)，切實圓滿完成學生實習任務(wù)，提高人才核心競爭力。從中我不僅認識到了團隊精神的重要性，還學會了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同時我還學會了如何和人交流溝通。xxxx年xx月，我參加了“全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)網(wǎng)絡(luò)工程師”的考試，并有望拿到證書。希望導領(lǐng)考慮我的求職請求，我保證不會讓你失望。在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!21世紀呼喚綜合性的39。但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!再次致以我最誠摯的謝意!介紹人：xx20xx年x月x日。思路開闊，辦事沉穩(wěn)。此致敬禮！喀什教育學院（農(nóng)校部分）20xx年7月8日大學畢業(yè)生介紹信14湖州師范學院求真學院人文系：我單位已同意貴系學生前來進行專業(yè)實習，實習時間從年月日至年月日。學大期間我還拿到了計算機等級考試考生三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、英語四、六級考試的39。大一到大三期間，我在計算機中心擔任網(wǎng)絡(luò)管理員，主要負責機房網(wǎng)絡(luò)和作工站的日常維護作工，還負責機房財務(wù)收支管理作工。在接受學生畢業(yè)實習中，對學生嚴格教育管理，并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。多才多藝，興趣廣泛。嚴謹敬業(yè)，團隊合作。20xx年獲得免試研究生資格，在電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)繼續(xù)深造。請予接洽。劍鳴厘中，期之以聲。在學好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，他還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。是學生獲得實踐經(jīng)驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。來自化學與環(huán)境科學學院負責化學教學工作的2名學生馮敏華、林潔玲和來自生命科學學院負責生物教學工作的2名學生陳泳儀、盧嘉慧。這支隊成立于20xx年6月，通過先到先得的自由選擇的方式獲得進入隊伍的權(quán)限。正因為如此，使我積累了豐富的實踐經(jīng)驗，而且更加注重團隊合作精神和集體觀念，同時也更加明確了我的人生目標。在校期間，我