【正文】 看書”的原則，把書本這支拐杖扔掉，自己獨(dú)立完成，認(rèn)真思考，再好的機(jī)器長期不用也會生銹，積極思考會讓大腦越來越靈活?？v有壓力，又何嘗不能化壓力為動(dòng)力而獲得進(jìn)步呢？所以我們要發(fā)揚(yáng)只爭朝夕的精神，充分利用學(xué)校提高的良好條件，學(xué)校創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)氛圍，勤學(xué)苦學(xué)，愛學(xué)樂學(xué)。那為何我們必須要勤奮呢?人生在勤，不索何獲，學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)不會停歇的旅途，每一階段的目標(biāo)或許會有不同，但勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是需要一以貫之的。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總是有的。要一心一意“礪志”、“篤學(xué)”。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光彩。為了理想，你?wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗。中年無所建樹，讓他們后悔莫及?！皬?qiáng)者”這個(gè)稱號不是說一個(gè)人與生俱來的，因?yàn)閺?qiáng)者的最初就是弱者。作為強(qiáng)者就必須要學(xué)著像千紙鶴一樣，朝著風(fēng)的方向勇往直前。”成功的背后是那寂寞的深夜，曾一個(gè)人躲在被褥里無聲痛哭，承受著成功帶來的摧殘。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。俗話說人無完人。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。在茫茫人海中航行的船只，怯懦者會被驚濤駭浪打翻，沉溺于海中；而不畏艱難的強(qiáng)者，則通過自己的不懈拼搏，最終走向成功。人是靠精神支撐的，拼搏就是竟?fàn)帲床幸幸还苫⒒⒌纳鷼?，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。因此，不管現(xiàn)在還是將來，我們都堅(jiān)信我們能做到：別人玩時(shí)，我們讀書，別人讀書時(shí)，我們認(rèn)真讀書，別人認(rèn)真讀書時(shí)，我們拼命讀書，別人拼命讀書時(shí)，我們想盡一切辦法讀書，我們一定會爭分奪秒，惜時(shí)如金,背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容，我們決不懶惰，決不放棄，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼；與其羨慕別人享受自己的生活，不如自己付出努力做一番改變。一個(gè)人只要心中裝有理想，就會擁有一種樂觀的心態(tài)，健康的心態(tài)，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會抓住每一次機(jī)遇，認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)?；蛘?，他會從此放縱自己，讓時(shí)光沖淡最初的夢想。要學(xué)著像指南針一樣，當(dāng)你迷失自己時(shí)找到路的方向。弱者只是如尋常人一般蜷縮在無人知曉又毫無陽光的角落，“享受”著陰暗帶來的孤獨(dú)寂寞。人生之悔莫過于此。為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。你自己說到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。所以，少年，請不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。河海不擇細(xì)流，故能就其深，請讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦、自強(qiáng)不息的精神，一點(diǎn)一滴地積累，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)勤奮努力的品質(zhì)，讓勤奮成為一種習(xí)慣，以勤奮塑輝煌人生!謝謝大家!國旗下講話拼搏演講稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!“人的一生只有一次青春。初二年級要嚴(yán)于律己，發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神。教導(dǎo)處第二篇：國旗下講話拼搏演講稿有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。