【摘要】電腦美術(shù)課時(shí)：1課時(shí)課堂類型：綜合探索教學(xué)目標(biāo)：、粘貼游戲。，感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：、想象并組合畫面。。、橢圓形等工具進(jìn)行形象創(chuàng)作。教具學(xué)具：電腦教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)組織好學(xué)生進(jìn)入電腦室上課的組織工作并安排好。二、講授新課（一）引導(dǎo)
2025-12-02 14:49
【摘要】畫風(fēng)人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。，訓(xùn)練口頭表達(dá)能力。。xiǎn顯想一想：這三個(gè)小朋友都畫出了風(fēng)，你更喜歡哪一位？敢想善于提出問(wèn)題宋濤：敢于修正自
2025-12-04 16:51
【摘要】泉水人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課堂練習(xí)講讀課文課文導(dǎo)入課后作業(yè)圖片欣賞泉水泉水你到哪里去？我要流進(jìn)小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流進(jìn)江河里。江水河水你們要到哪里去？我們都要流進(jìn)海洋里。從這段話中，我們得到什么啟示？泉水匯成小溪，小溪匯成江河，江河流進(jìn)海
2025-12-04 00:43
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?１.學(xué)唱歌曲《螃蟹歌》，嘗試用不同的聲音表達(dá)歌曲情緒的變化。?２.通過(guò)變化隊(duì)形，熟悉歌曲旋律，感受歌曲節(jié)奏，培養(yǎng)合作能力。?３.根據(jù)歌曲內(nèi)容自主表演，在歌表演中體驗(yàn)樂(lè)曲詼諧活潑的情緒。螃呀么螃蟹哥，八呀么八只腳，兩只喲大夾夾，ènku
2025-12-02 06:44
【摘要】2．小明家到學(xué)校有492米，約是()米。1．實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年有學(xué)生1601人，約是()人.3．一臺(tái)彩色電視機(jī)售價(jià)是1095元，約是()元。4．學(xué)校圖書館又買來(lái)新書702本，約是()本。16005001100
2025-12-04 20:03
【摘要】封面人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)我會(huì)讀黑沉沉壓下來(lái)一陣亂擺垂下來(lái)逃走越來(lái)越響彩虹蟬蜘蛛滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了。閃
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)平均分。2.能夠熟練正確地進(jìn)行平均分。把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤子里，每盤放（）個(gè)。我發(fā)現(xiàn)：可以用除法來(lái)計(jì)算！12÷4＝3（個(gè)）讀作：12除以4等于3。↓除號(hào)3把12個(gè)竹筍平均放在3個(gè)盤子里，每盤
2025-12-04 00:08
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖。2.能夠熟練應(yīng)用統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。轎車面包車客車貨車種類轎車面包車客車貨車輛數(shù)503025100510152025303540455055
2025-12-04 00:09
【摘要】重疊的形狀教學(xué)目標(biāo)：，了解重疊的形狀可以使畫面產(chǎn)生各種不同的效果。，重疊各種形狀來(lái)完成美術(shù)作品。，增強(qiáng)學(xué)生的造型能力。教學(xué)重點(diǎn)：能夠畫出重疊的形狀，并設(shè)計(jì)重疊的形式。教學(xué)難點(diǎn)：如何處理重疊的遮擋關(guān)系和排列效果。教學(xué)準(zhǔn)備：：油畫棒或彩筆、剪刀、彩紙、膠水。：多媒體課件、卡紙、彩紙、剪刀、膠水、
2025-12-04 00:46
【摘要】小鳥的家教材分析：《小鳥的家》一課是“造型?表現(xiàn)”和“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”兩個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容的課業(yè)，是綜合性很強(qiáng)的課業(yè)。因此，本課內(nèi)容無(wú)論從形式到內(nèi)容在設(shè)計(jì)上都貫穿了新的教學(xué)理念。本人對(duì)教材的理解是：由于孩子們從小就對(duì)大樹和小鳥有著特殊的情感，因此，這節(jié)課很容易引起孩子的興趣，可為學(xué)生提供很大的想象與創(chuàng)作空間，而且在設(shè)計(jì)中“隱藏”了一部分創(chuàng)作方法，為學(xué)生提供了交流、
【摘要】重疊的形狀課型：造型·表現(xiàn)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：。，重疊各種的形狀來(lái)繪畫制作作品。，增強(qiáng)學(xué)生的造型能力。教學(xué)重點(diǎn)：了解重疊在作品中的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：能用各種方法制作或畫出重疊的作品，使學(xué)生樹立物盡其用的理念。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：范畫、色卡紙、課件。學(xué)生：包
2025-12-04 20:13
【摘要】奇妙的腳印領(lǐng)域：想象與表現(xiàn)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，想象出各種形象。、想象力和形象思維的能力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生從具現(xiàn)到形象的再創(chuàng)造的能力。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生想象力的創(chuàng)新。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：水桶、水、錄像、圖片、彩紙、彩筆、剪刀等。學(xué)具：彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等。教學(xué)
2025-12-04 10:55
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