【正文】 滾動(dòng)排查，橫向到邊、縱向到底，不留死角。各級(jí)黨組織把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為推動(dòng)發(fā)展的經(jīng)常性動(dòng)力，與縣委、政府各項(xiàng)中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)黨組織和黨員干在破解發(fā)展難題、完成重點(diǎn)任務(wù)上創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。要用辯證的方法:分析評(píng)估自己，既不夸大，也不縮?。患瓤v向比，也橫向看。應(yīng)該成為政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。要有奉獻(xiàn)精神，黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益；在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計(jì)較個(gè)人的得失。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn)，改革我們的學(xué)校道德教育，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長(zhǎng)，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長(zhǎng)方面的導(dǎo)師。愛的奉獻(xiàn)，愛就是奉獻(xiàn)。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新，才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)，才能真正立足講臺(tái)。二、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹為人師表的良好形象。因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素，所以作為教師，作為教師黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。更新教育觀念，另一個(gè)重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。教育是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在，教育是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程，“教育生產(chǎn)力”的水平是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的基礎(chǔ)。而在生產(chǎn)力中人是決定因素，生產(chǎn)工具是重要的要素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力39。一位哲人說(shuō)過，道德能彌補(bǔ)才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足，這充分說(shuō)明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。四、堅(jiān)持執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù)，黨員教師應(yīng)該是人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)；有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位，永葆的先進(jìn)本色。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，來(lái)審視自己，以寬闊的視野來(lái)謀劃工作，并付諸于行動(dòng)。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅(jiān)持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富，爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)教師的職責(zé)和義務(wù)。在推進(jìn)發(fā)展中，緊緊抓住中央西部大開發(fā)和加快藏區(qū)發(fā)展的兩大歷史機(jī)遇，思發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展，全縣以項(xiàng)目工作為抓手，在水電資源開發(fā)、瑪依河水利工程、青德萬(wàn)畝產(chǎn)業(yè)示范區(qū)及熱打油菜基地建設(shè)中，各級(jí)黨組織主動(dòng)參與建設(shè)，積極化解矛盾，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘、引領(lǐng)帶頭作用充分發(fā)揮。拓寬民意表達(dá)途徑，為群眾的正當(dāng)訴求提供暢通、便利的渠道。（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面啟動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”工作6月29日，縣委常委會(huì)專題研究了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，一是出臺(tái)實(shí)施方案。四是制定了各項(xiàng)工作制度。為了讓各級(jí)黨組織和全體黨員認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作，縣委加大了對(duì)該工作的宣傳力度。7月26日，縣委集中組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記以座談會(huì)的方式開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的交流發(fā)言。（四）探索活動(dòng)載體，形成“創(chuàng)爭(zhēng)”工作的思想共識(shí)按照中央、省委和州委關(guān)于開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要精神，堅(jiān)持把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)置于“跨越發(fā)展、長(zhǎng)治久安”的大局中統(tǒng)籌考慮。二是立足自身實(shí)際，豐富活動(dòng)載體。正斗鄉(xiāng)著力建立特色產(chǎn)業(yè)“3+1”模式，拓寬農(nóng)民增收渠道。（五）培育先進(jìn)典型，激發(fā)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的動(dòng)力把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為加強(qiáng)基層黨建的經(jīng)常性要求。二是“五比五看兩滿意”，促進(jìn)活動(dòng)深入開展。今年，結(jié)合蟲草、松茸的采挖，抗洪搶險(xiǎn)等工作，縣上成立了黨員突擊隊(duì)7個(gè)，義務(wù)巡邏隊(duì)2個(gè)，125名黨員干部參與其中，為抗洪搶險(xiǎn)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出了突出的貢獻(xiàn)。各單位各部門結(jié)合自身工作實(shí)際，量力而行、穩(wěn)步推進(jìn)，全面開展公開承諾工作，按照“三審二公布、四化五統(tǒng)一”的原則向社會(huì)公開承諾，公開承諾工作做到責(zé)任明確、內(nèi)容詳實(shí)、措施有效、富有特色，從而使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作黨員受教育，群眾得實(shí)惠。二、存在的問題。三、下年工作思路開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，重在堅(jiān)持、貴在深入。深入開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動(dòng)，進(jìn)一步密切與群眾的血肉聯(lián)系，使廣大黨員干部在實(shí)踐中錘煉作風(fēng)、檢驗(yàn)?zāi)芰Γ诖侔l(fā)展、保穩(wěn)定的戰(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。為此要加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化開展活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。黨員的權(quán)利和義務(wù)不僅是相互聯(lián)系的，而且是相互區(qū)別的。通過學(xué)習(xí)你認(rèn)為在本職工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)怎樣履行黨員的權(quán)利和義務(wù)？我認(rèn)為把發(fā)揮我校全體黨員先進(jìn)性作為構(gòu)建和諧外中的關(guān)鍵。其次，黨員教師要不斷增強(qiáng)構(gòu)建和諧外中的本領(lǐng)。我們的教育事業(yè)是一項(xiàng)創(chuàng)造性事業(yè)，需要廣大黨員帶動(dòng)群眾頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)才能完成。那么，增強(qiáng)黨性，強(qiáng)化黨員意識(shí)，教師黨員就要努力做到以下幾點(diǎn)：一、在熱愛學(xué)生方面做出表率教育心理學(xué)有一種“皮革馬利翁效應(yīng)”。在亞米契斯的小說(shuō)《愛的教育》里，可看出一個(gè)頑皮的學(xué)生在充滿愛心的教師教導(dǎo)下，成為一個(gè)明白事理和成熟的人。用心才會(huì)注重細(xì)節(jié)。教師黨員的先進(jìn)性必須體現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力上，業(yè)務(wù)上領(lǐng)先，才能更好地為學(xué)生服務(wù)，才能讓人民滿意。責(zé)任心能反映你的精神境界。作為教師黨員應(yīng)該表里如一，心境澄明，人前人后一個(gè)樣，有無(wú)名利一個(gè)樣。其它 的內(nèi)容，只好留待以后與大家交流切磋了。代表先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益應(yīng)該體現(xiàn)在以’卜方而:一、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，必須站在時(shí)代高度，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。在科技高速發(fā)展的2工世紀(jì)，教師的 角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是 老師。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教 育改革，在實(shí)踐中提高(本文由論文11 }}}}}}}} t L} n}旅11.}.o}}}為您收 集整理自己的教育教學(xué)能力’方案范文，庫(kù)，整理一。二、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹為人師表的良好形象。教學(xué)’匕作是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的’「作，要提高“方案范一文庫(kù)為您 搜集整理一%教學(xué)質(zhì)量，必須勇作為黨員教師應(yīng)該傭有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花 使者。用先進(jìn)的文化教育引異學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能 正確地進(jìn)行選擇。斗、注熏教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育?！箮资滓匚?。有 愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。我作為一名黨員主要爭(zhēng)對(duì)第二點(diǎn)：在業(yè)務(wù)水平提高上，帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。對(duì)于學(xué)生的獨(dú)特感受給予肯定。第五篇：黨員教師學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)黨員教師學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)侯 暉自參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來(lái)，通過多種不同的形式，我扎扎實(shí)實(shí)接受了一次全新的政治、思想、行為的再教育，深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要性和必要性。要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法:等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。特別在當(dāng)今，國(guó)家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃，這就對(duì)教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性，能夠以創(chuàng)造性的勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，這種無(wú)形的方法:能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來(lái)的人格力量，才能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。用先進(jìn)的文化教育引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能形成正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，用民族精神武裝我們的學(xué)生，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，形成強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感，及昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。始終把人民的利益、黨和國(guó)家的利益置于首要地位。為此黨員教師應(yīng)該：強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針；強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法:的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本；注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。師德的核心就是愛——對(duì)事業(yè)的愛，對(duì)學(xué)生的愛。教學(xué)工作是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須勇于探索，具有改革創(chuàng)新精神。及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。新的時(shí)代、新的歷史條件賦予先進(jìn)性以新的內(nèi)容。作為一名體育教師，還要有親和力，親近學(xué)生，熱愛學(xué)生。一名教師不僅要外樹形象，更重要的是內(nèi)練素質(zhì)。以精湛的、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)異的成績(jī)，切實(shí)做好立足本職’「作爭(zhēng)做先進(jìn)黨 為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!術(shù) 技員第四篇：黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì)通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》，作為一名黨員，我明確了本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及主要內(nèi)容。為此黨員教 師應(yīng)該:工、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在’卜作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針。四、.11各持執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù)，黨員教師應(yīng)該是人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。用民 族精神武裝我們的學(xué)生，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，形成強(qiáng)烈的民族自尊心和自 豪感，及昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。愛的奉獻(xiàn)，愛就是奉獻(xiàn)。作為一名教 師只有不斷改革創(chuàng)新，.J一能真正做到與時(shí)俱進(jìn)，刁‘能真正立足講臺(tái)。作為黨員教師，其人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用。先進(jìn)的生產(chǎn)’卜具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的熏要?jiǎng)?力。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不 進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后工、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的 }日思想和川觀念?！范颓半A段的學(xué)習(xí)淡談本人的總結(jié)作為新世紀(jì)的黨員教師，.，既是共產(chǎn)黨員有時(shí)人民教師，惟有保持共產(chǎn)黨員本色，’「作中刁‘能真正當(dāng)好一名黨員教師，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們：凡是那些為教育、為社會(huì)、為國(guó)家做了好事而又不期望得到回報(bào)的人，通常也是樂于以高度負(fù)責(zé)精神投入工作的人。在工作中，你是否想到，你是一名共產(chǎn)黨員，有多少個(gè)群眾在看著你，你有責(zé)任挑起重?fù)?dān)，解決別人不能解決的問題。二、要切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任心隨著高等教育大眾化的推進(jìn)，人們?cè)诟袊@現(xiàn)在的大學(xué)生越來(lái)越難教了。你能否把自己當(dāng)作“老師”，注重自己的形象，包括你的穿著是否莊重、你的言行是否文明。我們用自己的一顆愛心，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對(duì)于全面實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確保我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。這位國(guó)王用象牙雕刻了一尊少女像。我們要建立好各種和諧的關(guān)系，包括教師間關(guān)系、干部黨員和群關(guān)系、師生關(guān)系、家校關(guān)系、人和物之間的關(guān)系等等。在教育改革的新形勢(shì)下，黨員要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和二期課改精神，樹立正確的育人觀，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，增強(qiáng)自身素質(zhì)，成為解決各種困難和問題并在帶領(lǐng)群眾教師謀發(fā)