與法同行作文(完整版)
【正文】 某，那年他只有十四歲，由于年少無知，放學后和同班同學在回家路上攔截另一位同學，從人家身上搶走了僅有的十七元，回家后也未曾提起此事。眼下，我們的首要任務是學習法律知識，增強法制觀念，但在學法的同時，也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。他的母親將他送往醫(yī)院，終因失血太多、傷勢太重，搶救無效死亡！這時，王亮的母親痛不欲生！聽了這則故事，你們是否有感悟呢？是否同情王亮同學，是否惱恨那班同學呢？是啊，是??！事情總在不該發(fā)生得時候發(fā)生，總在不該結束時候結束！你們可知道，打王亮得那位同學，學習成績一直名列前矛，那些起哄得，有的是班長、有的是組長，這么優(yōu)秀得學生成為罪犯，可想而知，會有多少人為他們惋惜啊！試想，在一個沒有法律的社會里，你會過得安定、幸福嗎？不！我堅信，絕對不可能。所以，我們要正視法律，不能存有絲毫僥幸的心理，因為法律面前人人平等，它一視同仁。”接著，雙方拳腳相加。這固然是他們的悲劇，也是他們父母、老師的悲劇，更深一層地，就是整個社會的悲劇！再設想，如果陌生男子在產(chǎn)生不法念頭的時候，能用“法”克制自己；如果馬某在遭遇不法分子的時候，能用“法”保護自己；如果小天在被逼無奈時能用“法”維護自身的權益，這一切的悲劇恐怕就不會發(fā)生了吧。在生活中，我們常常會遇到一些事情，需要法律的保護。21世紀——一個充滿競爭的時代，作為祖國的未來，我們不可忽視法律——因為它的存在，我們的社會秩序才更加井然有序；因為它的存在，我們的生活才更加自由；因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實。而犯罪呢！它 是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。從此，我們經(jīng)常是集體翻墻頭出去喝酒抽煙。最后一次大家商量，快畢業(yè)了，今后要分配到不同單位，6個人沒機會一起“拿”了，決定干點大的，就去了那家手機店。今天，學法、用法、守法、護法已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為，作為當代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年，你們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。在學校做個好學生，在社會做個好公民。同學們，在我們成長的路上，有一雙手一直在牽引著我們，它規(guī)范著我們的日常行為，修正著我們前行的航向，抵擋著我們路途中的風浪，伴隨著我們成為參天大樹，這就是：道德與法律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。其實，法律與道德、習慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。記得以前我們學校曾發(fā)生過這么件事：一個獨自回家的七年級的學生走在回家的必經(jīng)之路上，周圍人煙稀少。由此可見，法律是多么重要?。∥覀儜搶W法，守法，并學以致用，學會保護自己。讓我們攜起手來，爭做崇法、學法、用法、守法的好學生！愿我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材！老舍中學七(2)班王月指導老師楊兵?？赡苡腥四茏龅皆诼飞蠐斓揭辉X交給老師，但是他（她）撿到的不是一元錢而是一百元錢呢？我想可能大部分人就不上交了。那個學生可謂是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。做到不曠課，不夜不歸宿，不打架斗毆，不向他人索要財物，不尋釁酗酒。比如通過黑板報、宣傳窗以及法制教育專題講座等
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