【正文】 結(jié)束了，結(jié)果成績一公布第一名果然是李本鑫?！蔽铱粗钦礉M灰塵的臉和臟掉的衣服，心里不由得對他產(chǎn)生一種敬佩之情。我擰開瓶蓋，氣的一口氣喝光了水。我跟陳勛走在大街上，因為天氣炎熱，所以我口干舌燥，豆大的汗珠從頭上落下來。比賽開始了，我們爭先恐后的爬上樹。但是有一個人令我印象深刻。這就是我的爸爸，一個愛事業(yè)，懂生活，令我敬佩的好爸爸。爸爸的工作日記足足裝了半個書柜，這一本本日記記錄的不僅僅是爸爸的工作歷程，更承載了他對事業(yè)的與追求，對部隊的愛。這個男孩的年齡這么小，可他卻憑著堅持不懈的精神完成了一件連我都難以做到的事。小男孩正推著自行車向平坦的大道走去，然后很不熟練地坐在自行車上。第一篇：一個令我敬佩的人作文一個令我敬佩的人作文5篇在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。“哦！我明白了，原來這個小男孩要學騎自行車呀，但我還從沒見過這么小的小孩子學騎自行車呢！看看他是怎么學的吧！”我暗想。他值得我敬佩！一個令我敬佩的人作文2我的爸爸是一位軍人，一米八的大個，很威武，用虎背熊腰來形容他，那是再恰當不過了。為了及時總結(jié)經(jīng)驗做好工作，爸爸還經(jīng)常在一些軍事上發(fā)表論文，闡述自己在軍事訓練和部隊管理中的觀點，介紹一些行之有效的范例。一個令我敬佩的人作文3這件事雖然過去很久了，可是我心中卻久久不能忘懷。他就是我的好朋友——陳勛。起初，我爬在最前面，突然，陳勛爬了上來。于是，我對陳勛，說：“你要不要水，我?guī)湍阗I一瓶。我喝完水后，隨手就把瓶子扔了。這就是令我印象深刻的一個人，他是一個爬樹高手，還是一個助人為樂的熱心腸。心想：我真是佩服死你了，你不好好復習也能拿第一名，你真厲害！李本鑫不但學習成績好，而且也很幫助我。但這可不成問題，不但沒有“丑化”她的形象，反而為她增加了幾分書生俊氣呢。要去人人都要讀自己的作文，恰好她不在。記得有一天，我和瑤瑤一起乘坐公交車去圖書館看書。老爺爺連聲道謝，問，“小姑娘，你叫什么名字？”瑤瑤俯下身子，在老爺爺耳邊輕聲說道：“我是少先隊員，我要學習雷鋒，做好事不留名。一個令我敬佩的人作文（4）一個令我敬佩的人 新北江小學 五（2）班 陸協(xié)雯 她，高高的個子，一張可親的瓜子臉，梳著一頭烏黑的頭發(fā)，這，就是我的姐姐。這就是我的姐姐，一個刻苦學習，樂于助人的姐姐，她也是一個讓我永遠敬佩的好姐姐。這時，我想：在如此寒冷的天氣中，清潔工依然堅持工作，他們難道不怕冷嗎？我一邊想著，一邊望著他那辛苦的身影，心里既敬佩，又同情。初三寫人作文：一個令我敬佩的人2一個令我敬佩的人——一位不知名的世博會志愿者。從印度館出來，去尼泊爾館的路上，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)剛才給我之路的帥氣志愿者哥哥正在和一位女志愿者對這地圖，嘴里念念有詞互相之間說著什么，走近一聽，原來他們正在熟背所有場館的方位。我敬佩你——不知名的世博會志愿者！第四篇：一個令我敬佩的人作文：一個令我敬佩的人我現(xiàn)在就讀的這個班級，有許多我熟悉和喜愛的同學，其中有一個同學還特別令我敬佩，他叫王剛?！蹦俏煌瑢W接過紙巾，及時按住了出血的鼻孔。我最敬佩的人就是王老師了。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。這就是我敬佩的人，王老師。就這樣我寫的字有了很大進步。她果斷決定讓家人先帶孩子去醫(yī)院看病，自己堅持上完課。在我所敬佩的人當中，最令我敬佩得五體投地的，就是我們的黃平老師了。黃老師問到那位同學時，那位同學先騙她說作業(yè)本忘在了家里，后來又騙她說由于家里有事，沒來得及完成作業(yè)??黃老師一直沒有說話，只是平靜的望著他。有時平淡的課文，他又會繪聲繪色的插進幾個故事、笑話，或做個小游戲。我家小區(qū)就有一個清潔工，四十多歲，滿臉灰塵，我每次經(jīng)過清潔工的身邊時，都會聞到一股臭垃圾的味道，所以我每次經(jīng)過清潔工都會捂著鼻子，邊跑過去邊說：“臭死人了。再次見到那個清潔工，之后，我有時會大大方方的走過去，有時只是對他點點頭，笑一笑，還有是我會熱情地走上去，說：“老爺爺，聽說，你最近生病了。啊！這時我才明白城市的美容師是一個個清潔工，如果沒有清潔工的話，我們的城市不可能叫“江南一枝花”了，而是叫“江南垃圾場”。”這一句話使同學們來了精神。黃平老師什么也沒有說，只是繪聲繪色、娓娓動聽地講起《狼來了》這個故事。在永遠掛著微笑的臉上，閃動著一對靈活的眼睛，發(fā)出的光芒是那么的純潔無暇。李老師把滿腔熱情全部投入到教學工作中，把無私的愛全部傾注在我們這些學生身上，值得我們尊敬。有一次，我上課感覺全身無力、昏昏欲睡，注意力不集中。瞧！一張春風滿面的臉上點綴著一雙細眉，細眉下面鑲嵌著一對寶石般的眼睛和一只挺直的鼻子以及小巧玲瓏的嘴。”可是，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。這時的王剛并沒有離開他返回教室，而是扶著那位同學